中学各项的规章制度
学习制度为进一步提高教职工政治思想素质和业务水平，以促进本校的教育和教学工作，特制订学习制度。一、教职工的政治、业务学习，以分散自学和集中学习相结合，并以自学为主。二、集中学习时间相对固定，学习时间为1小时，其中单周为政治学习，双周为业务学习．三、学习对象为全体教职工，集中学习时间实行点名制，无特殊情况不迟到、不早退、不无故缺席。四、政治学习由校长或分管校长主持，业务学习由分管校长或教务主任主持．五、学习内容政治以当时的党的方针政策及学校教育的法规为主；业务以教职工的不同工种特点选择有关材料学习。六、学校有关职能部门在期终组织专门学习考核，每位教职工写好学习体会或心得。教师办公制度一、按照规定时间上、下班，提高工作效率。二、办公时间不得随意离开，不得闲谈或做与工作无关的事。三、办公时间要集中精力，高效率、高水平地做好本职工作。
f四、熟悉课程标准，吃透教材，认真备课，做到心中有数，有的放矢。
五、各室办公人员要妥善保管办公用品，室内放置有条理，注意卫生。
六、实行签到制度，如有特殊事情必须向领导请假，待批准后方可离开。
教职工考勤制度一、按时上下班、不迟到、不早退、不旷工（课），不得私自停课、缺课，不随意离开教室。二、坚持请假制度，请假必须例行请假手续（以请假条，领导签字为准）。三、坚守工作岗位，不擅离职守，不聊天，不串岗，不高声喧哗，不带小孩上课。四、按时积极参加各种政治、业务、理论学习（集会、培训、学习班及其它大型有益活动）。五、坚持上岗点名制，各级段、处、室建立考勤登记册。业务研究制度一、每期开学初要根据教学计划制定本期教学教研工作计划。二、固定业务研究时间，任何人不得无故缺席，学习时间为一个半小时。三、业务研究要有目的、有计划地组织教材、教法研究，
f努力探索教学规律，改进教学方法，推动教学改革。四、定期组织教研活动，对于在教学工作中遇到的新问
题要互通情况，充分发挥教研组的优势，研究解决教学上存在的的问题。
五、对于在新课改工作中出现的新的教育方法要及时总结经验，做好记录，以利于大面积范围的推广。
教研活动制度（一）学期初，教导处、教研组须根据学校工作意见和教学计划订立学科教研组的教学研究计划和活动安排。（二）每月召开一次教研组长会议，每周进行一次教研组活动。（三）有目的、有计划地组织观摩课（研究课），探索教学规律，推r