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情况,有的放矢地调整相应措施,提高教学质量,欢迎家长积极为学校的教育教学献技献策,充分发挥家长参与办学的积极性,调动一切社会力量,提高我校的办学质量。
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f8、积极开展第二课堂,认真组织学科活动及竞赛辅导。经常举办学生感兴趣的课外活动,活跃校园氛围,展示学生个性。各项活动要有主题,有计划,有记录,有检查,注重实效,努力提高我校各类学科竞赛的获奖人数及级别。
9、严格执行课程计划的实施意见,开齐开足规定的各门课程。进一步明确初中音、体、美教学的目的的任务,充分发挥它们在育人方面的独特作用,学校将按规定开设好各年级的这些相应课程,努力培养学生良好的心理素质及动手创新能力,促进学生全面发展。
(五)抓好毕业班工作,争取明年再创辉煌。1、建立以校领导、年级组、教研组、班主任和任课教师代表组成
的毕业班管理领导小组。2、摸清毕业班学生的实际情况,建立学生成绩档案,并做好跟踪
调查,既要抓“尖子”同时也要严格控制低分率。3、根据不同学科的特点和学生的具体情况,讲授内容一定要有科
学性、针对性、系统性,力争明年中考再创佳绩,居于全县的前列。4、规范毕业班学生的《综合素质评定》工作,坚持以实证为依据,
做到公开、公正、公平。(六)建立健全教学质量监控的制度体系:进一步完善教学研究制度、听评课制度、学生评教制度(通过问
卷调查的形式,由学生作为课程教学评估的主体,对教师的教学质量进行评估)、教学常规管理制度、教学常规检查制度和三级监控功能分层管理目标(“教导处教研组教师自我”的三级监控)。
二九年九月三日
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f附:工作安排2009年九月
制定教导处工作计划、教研组计划、教师教学工作计划召开七年级开学典礼及八、九年级上学期总结会议七年级军训召开各年级教学工作会议制订相关教学工作的制度及检查制度十月第一次月考举行新教师汇报课教学能手示范课七、八、九年级新操的学习十一月组织期中考试组织初三英语竞赛语文、数学、英语优质课比赛收集备课,存档十二月召开备课组长座谈会,进行经验交流学生评教物理、化学、生物实验技能大赛第三次月考2009年一月组织期末考试学生评教
学期期末工作总结
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