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中等职业学校教学现状及问题对策
作者：尹洪伟来源：《职业中旬》2010年第04期
中等职业教育是我国职业教育的主体其定位是在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者。
一、目前中职学校存在的主要问题
1招生难
报考中等职业学校的学生以中考成绩较差的初中毕业生为主。社会的不理解、家长对高考的过度热情致使职业教育备受冷遇让中职学校越来越弱势。中职学校的生源在缩减很多职业学校报名人数不及计划招生的一半。
2就业难
现代劳动力市场就业形势严峻城市就业的客观现实又很严峻地摆在我们面前。中专毕业生缺乏市场竞争力学生素质并不理想再加上就业观念保守毕业生就业困难。
3教学方法与教学内容落后
教学方法与教学内容不能适应企业和用人单位的要求。一些学校不重视联系实际基础教学内容多职业技能教学不足缺乏实用性和针对性教学目标等脱离实际。
二、针对职业学校困境提出的对策
1大力倡导职业教育加强对一线劳动者的宣传力度提高技术工人的社会地位
首先加强思想宣传转变就业观念提高技术工人的社会地位满足学生多样化学习需求、职业需求。“他山之石可以攻玉。”发展职业教育要借鉴国外经验。德国经济发展首先得益于系统、完备的职业教育。外国的职业院校在中等教育与高等教育衔接上值得我们借鉴在职业教育的发展模式上值得我们学习。
据报道某洗浴中心有四成左右的大学生应聘搓澡工、捏脚工职位。这份看似不太体面的工作薪酬标准并不低按每人每天工作八小时计算月薪能达6000多元。这是教育资源的浪费也是在提醒我们毕业生要去务实要学会生存同时要对学生进行生存能力的教育。大力倡导职业教育帮助学生开发自己的潜力认识自身特长寻找适合自己的发展方向才是教育最大的成功。
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2加大对中等职业学校的调整改革力度
科教兴国战略最根本的一条就是要注重各类人才尤其是技能型人才的培养。由于社会不够重视中等职业教育在教育的整体结构中不尽合理是在义务教育和高等教育的夹缝中生存呈现两头重、中间轻的局面。要想破解这种结构性矛盾职业教育亟需发展。首先要对职业教育立法实行技能人才强国战略加大中职布局结构调整力度进一步改善中等职业学校的办学条件充分整合社会各方面教育资源。其次要加大对职业教育的投入力度发挥政府的引导和扶持作用。长期以来政府对职业学校的投入严重不足教学、实习、实训设施不能满足教学要求已经成为r