20122013学年度第二学期教导处工作计划
一、指导思想和工作思路
根据学校三年发展规划，以2013年学校的工作目标为指导，本学期教学工作的重点：一是加强和改进教学常规管理，二是推进新课程改革实验，三是做好2013年高考和学业水平测试的备考工作，四是加强教师队伍建设，坚定不移地走内涵式发展道路，全面提升学校的办学质量和办学品格，实现学校、教师和学生的和谐发展。
二、主要工作
（一）加强教师队伍建设，推进“星光计划”实施，促进教师专业发展教师队伍建设，历来是学校高度重视的一项工作。本学期重点要做好以下几项工作：1、组织开展学科带头人、市骨干教师示范课和青年教师汇报课活动，促进教师专业化成长。2、进一步完善教学标兵评选办法，组织开展第三届教学标兵评选工作。3、加强教研组和备课组建设，进一步完善教研组、备课组考核评比办法。初步设想：教研组长、备课组长（教研组推荐）述职，学校组织由学校领导相关处室领导、教师代表组成的考核组，依据工作计划、工作总结、工作实绩、特色工作等方面的因素，综合评分，评选出先进教研组、备课组及先进教研组长和先进备课组长，藉此推动和加强教研组、备课组建设。（二）此加强和改进教学常规管理，努力提高管理效能教学管理是学校管理的基础和中心，教学管理是否规范、是否精细、是否高效，直接关系到学校的管理水平。本学期重点要做好的工作是：组织开展教学质量检查活动月工作。根据素质教育和新课程实验的要求，紧紧围绕提高教学质量这一根本任务和“备、教、习、批、辅、考”六个环节，开展教学质量检查活动月各项工作。具体包括：教学设计检查、常态课堂教学检查、作业布置和批改情况检查、组织素质测试和召开质量分析会、问卷调研、教辅资料使用情况调查等六项工作。做好对活动的总结、评比和表彰等各项工作。具体要求：（1）教学设计检查要求教师上课必须有教案，无教案不能进课堂。本学期教学设计评比的要求是：①电子教案将继续在网上进行检查；②电子教案必须有个人的教学补充材料、教学反思等二次备课内容，文字最好设置成不同的颜色；③教学未满一轮（三年）的青年教师提倡手写教案。（2）常态课堂教学检查采取随堂听课的方式进行常态课堂教学检查（3）作业布置和批改情况检查各学科原则上统一使用一套教辅资料作为作业，各备课组在开学初上报本组所选用的资料。本学期继续采用抽查形式进行作业检查，同时检查各备课组教辅资料的使用情况。r