察下
6
f面的图解说明：
过去有二动作A和B（如图示），在B动作发生时稍早发生的A动作正好在进行中，所以这种表达法通常都是复句（主句副词从句）。例如：Whe
Igotupthismor
i
gMotherwasprepari
gbreakfasti
thekitche
（今天早上我起床时妈妈正在厨房里准备早餐。“Mother。”是主句，“whe
，”是副词从句。）
常用于修饰过去进行时的时间副词：过去的某一定点时刻（at过去的时刻），the
（atthattime）（那时，当时），all时间，“Whe
WhileAs”等副词从句，etc
7
fU
it4HesaidIwashardworki
g1everySaturday每周六2firstofall首先3both……a
d……两者都（谓语动词要注意对称原则）4
either…
or两者都不（谓语动词要注意就近和对称原则）5mostof…绝大多数6a
exciti
gweek令人兴奋的一周7agreeo
somethi
g同意某人的计划；对…取得一致意见8agreetodosth答应同意做…9passo
to传递10besupposedtodosth被期望或被要求做11bemadat……对疯狂生气12dobetteri
bebetterat在方面做得更好13bei
goodhealth身体健康14reportcard成绩单15sou
dfeelsmelltastelook是连系动词，一般只能跟adj做表语16sou
dlikefeellikesmellliketastelikelooklike听起来像…感觉像…闻起来像…尝起来像…看起来像…sbsth17get…over克服；恢复；原谅18ope
up打开展开开发揭露19carefor照料；照顾；意愿；计较20haveasurprisepartyforsb为某人举行一次（惊喜0聚会21e
dofyearexamfi
alexam期末考试22
ota
ymore不再23doahomeproject做作业24besurprisedhappyexcitedtodosth做某事感到惊讶、高兴、激动25beget
ervous感到紧张26haveaveryhardtimewith在日子不好过27a
disappoi
ti
gresult令人失望的结果28takeleaveamessage捎（留）个口信29haveabigfight30itisagoodideaforsbtodosth31toteachi
Chi
a‘sruralareas32feellucky33peoplewho
eedhelp需要帮助的人34somethi
gweca
doforthem我们能为他们做的事35thereis
odiffere
cebetwee
…a
d在。。和。。之间没有区别36Groupsa
dtheworktheydoGroupsTheworktheydoGree
peaceCaresforMotherEarth‖DoctorsWithoutBordersHelpssickpeoplei
poorcou
triesUNICEFHelpschildre
i
poorcou
triesWWFCaresforwilda
imalsi
da
ger37theHopeProject希望工程38fortu
ately
8
f本单元目标句型：转述他人话语WhatdidsbsayHesaidI…Shesaidshe…Theysaid…1许老师告诉我徐梦蝶会说二种语言。MrXutoldmethatXuMe
gdiecouldspeakthreela
guages2许老师说地球绕着太阳转。MrXusaidthattheearthtur
sr