挥教师的主导作用和调动学生的自觉积极性正确地结合起来。义，而要把发挥教师的主导作用和调动学生的自觉积极性正确地结合起来。（第五卷）第五卷）一、选择题1．现代教育史上，提出“结构主义学说并倡导发现学习方法的教育家．现代教育史上，提出结构主义学说并倡导“发现学习结构主义”学说并倡导发现学习”方法的教育家是（）
fA．赞科夫B．苏霍姆林斯基C．皮亚杰D．布鲁纳．．．．2．华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的儿童，如果在由我．华生在《行为主义》一书中写道：给我一打健康的儿童，给我一打健康的儿童所控制的环境中培养他们，不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、所控制的环境中培养他们，不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证翻其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家和种族情况如何，我保证翻其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪医生、医生律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用（）种因素在人的发展中的作用（）A．遗传B．环境C．教育D．教师．．．．3．在古代欧洲，曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育，．在古代欧洲，曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育，它是（它是（）A．斯巴达教育B．雅典教育C．教会教育D．骑士教育．．．．4．普及义务教育始于（）．普及义务教育始于（A．原始社会B．奴隶社会C．资本主义社会D．社会主义社会．．．．5．我国学制沿革史上，借鉴美国教育体制，初次确立了“六三三”的学习．我国学制沿革史上，借鉴美国教育体制，初次确立了六三三的学习阶段和年限的学制是（阶段和年限的学制是（）A．壬寅学制B．癸卯学制C．壬子癸丑学制D．壬戌学制．．．．6．学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高．学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。表现形式为（表现形式为（）A．自觉性B．独立性C．创造性D．主动性．．．．7．教材包括（）．教材包括（A．教科书B．CAI软件C．教学参考书D．以上三者皆是．．．．8．德育过程的基本矛盾是（）．德育过程的基本矛盾是（A．知与行的矛盾B．外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾．．C．教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛r