业型人才培养目标和专业相关技术领域职业岗位的任职要求为依据以职业能力培养为重点深入开展基于工作过程的课程体系改革在贯彻执行相关课程标准的基础上建立具有我校特色的课程标准。精品课程的教学内容要及时反映学科领域的最新科技成果并广泛吸收先进的教学经验积极整合优秀教改成果体现新时期社会、政治、经济、科技的发展对人才培养提出的新要求。其中的专业课程要根据行业企业发展需要和完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求选取教学内容为学生可持续发展奠定良好的基础。要遵循学生职业能力培养的基本规律以真实工作任务及其工作过程为依据整合、序化教学内容科学设计学习性工作任务教、学、做结合理论与实践一体化。
3注重教学模式、教学方法与教学手段的改革与创新
进一步深化教学模式改革逐步适当地采取有明确针对性的工学交替、任务驱动、项目导向、课堂与实习地点一体化等行动导向的教学模式。要根据课程内容和学生特点灵活运用案例分析、分组讨论、角色扮演、启发引导等教学方法引导学生积极思考、乐于实践提高教与学的效果。进一步更新教育观念深入研究现代教学手段的合理有效调度在正确处理现代教育技术与传统教学手段关系的基础上充分合理而有效地运用现代教育技术和虚拟现实技术优化教学过程提高教学质量和效率。
4加强课程基本建设与网络教学平台建设
进一步完善精品课程相关的课程标准、教案库、课件库、习题库、试题库、实验指导书、资料库等课程基本资源。创建网络教学平台建立精品课程专门网站与教学资源库突出精品课程的开放性与示范性。种类教学文件、教学资料、文献目录以及教学录像等要网上开放实现优质教学资源的校内共享充分发挥精品课程的辐射功能与带动作用。
5进一步加强教材建设与管理
f教材建设是课程建设的重要组成部分精品课程建设要与精品教材建设有机结合。精品课程应选用国家优秀教材或省级优秀教材进一步加强符合我校教学实际、反映我校学科特色的校本教材建设推动开发由文字教材、电子教材、教学课件、案例汇编、习题库、试题库、系列参考书和辅助教材等构成的立体化教材。学校鼓励并支持精品课程主讲教师与行业企业合作编写工学结合的特色教材。
6大力强化实践教学环节
精品课程建设要遵从职业教育规律高度重视实验、实训、实习等实践性教学环节大力开展实践教学内容、教学方法和考核方法改革。尽量结合企业在生产和设计过程中的具体要求开设综合性、实用性和探究性实验r