凯里市第一中等职业技术学校
CorelDRAW12教案
学年度：20122013学年度第二学期班级：13级服装春招班任课教师吴希煜
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f授课时间2013年6月7日星期四
模块子模块
教学目标
教学重点及解决措施教学难点及解决措施
教学设计思路
第8章网络广告设计（P191）网上商城广告设计
课时数4课时第1课时
职业标准（中级）
平面广告设计师
岗位能力要求
能够设计出优秀的平面设计作品
知识目标一级
学习精确剪裁命令
知识目标二级
学习轮廓工具按钮的使用方法
能力目标一级
能够学会使用精确剪裁命令
能力目标二级
能够学会使用轮廓工具
过程与方法采用目标教学法
情感、态度与价值观
能够掌握本课内容，为将来成为平面设计师打下良好的基础，在市场上设计出优秀的平面设计作品，服务社会，造福于民。
教学重点是掌握“精确裁剪”命令的用法。措施是教师详细讲解，并及时辅导学生训练
教学难点是掌握“轮廓工具”的用法。措施是多训练，让学
生感受各种功能的特性。
（教学环节、内容、所用时间、教师活动、学生活动及设计
意图）
一、首先给学生展示我之前设计的一张平面设计广告《牵手》饮品广告“春、夏、秋、冬”系列，提升学生的审美水平，更可以让学生对老师的水平信服和认可，进而产生浓厚的学习兴趣。（3分钟）二、再展示本次课程需要完成的作品效果图，引入新课。（3分钟）三、分析完成这个作品需要的使用的工具，以及操作步骤。（3分钟）四、演示操作步骤。步骤分解开来，每完成一个重难点步骤，就找一两个学生代表上台演示。（33分钟）五、布置作业（1分钟）六、总结（2分钟）
教学（知识点、媒体内容与形式及使用方式）
资源多媒体、教学课件，在多媒体教师演示讲解本课内容
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f板书设计
教学过程
一、首先给学生展示我之前设计的一张平面设计广告《牵手》饮品广告“春、夏、秋、冬”系列左图，提升学生的审美水平，更可以让学生对老师的水平信服和认可，进而产生浓厚的学习兴趣。（3分钟）
新课导入
二、再展示本次课程需要完成的作品效果图（右图），比较两幅广告的共同特征：具有醒目的广告图片或者商品图片；具有明确的吸引人的广告语或者价格信息。分析本课内容需要用到的主要工具命令。引入新课。（3分钟）本课时需要完成的效果图如下：
师生互动活
动设计
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f知一、打开corelDRAW12软件，此时电脑自动创建了一个新
识
的图形文件。
目二、双击工具箱中的“矩形工具”按钮，就可以在我们的工
标
作区r