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,我在慢慢老去,对雨的感受愈发地迟钝了,甚至时常根本不愿意看到一场雨的到来。每天都要看天气预报,提前添衣带伞,仿佛雨来的时候,是它独自的行为,与我的情感一丁点儿关系都没有。我甚至开始怀疑自己,是否还有勇气,像七岁的女儿一样站在大街上去淋一场属于自己心中的雨?(选自《散文百家》2013年第2期,徐金秋作,有删改)17本文⑤⑧段作者回忆了儿时下雨的四个美好片段。根据你的理解,仿照示例,在空白方框里填写相应的小标题。(2分)母亲怜爱之美18请说说第⑧段中加点的“鲜活”一词的妙处。(3分)乡野生机之美
19.第⑥段中划线句“父亲会摆弄他心爱的二胡笛子什么的,奏出的旋律传出远远地,跟随茫茫的雨雾婉转起伏,隐约迷离,仿佛整个村子在舞蹈,变得婉约、优雅起来。”请你说说对这句话的理解?(3分)
20.根据你的理解,从结构和内容方面谈谈“雨”在文中的作用。(4分)
f(五)(4分)①忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。②“我的朋友们啊,”他说,“我我”③但是他哽住了,他说不下去了。④他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:⑤“法兰西万岁!”⑥然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,你们走吧。”21.第①段写钟声和号声有何作用?(2分)
22第⑥段划线句中韩麦尔先生的一系列动作,蕴含了哪些丰富的情感?(2分)
三、表达与交流(65分)23学习完“长城”专题后,在你的再三恳求下,爸爸决定带你去游览长城。登上雄伟的长城,爸爸看到的是一块块城砖,而你看到的则是一首首诗,是一个个动人的传说,是一篇篇不朽的赞歌。请你为爸爸做一次导游,吟诵一句诗讲述一个传说,。(1分)。(1分)
在你的带动下,爸爸兴致大发,决心在城墙上刻字留念。你应该怎么劝说他呢?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)人生会有很多快乐,但一个人如果没有了苦痛,就失去了人生的激情,甚至会失去许多人生的乐趣。正如冰心在《谈生命》中说的那样:“在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?”请以“美丽的苦痛r
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