学力，简单的说就是通过学习获得的能力，而这种能力包括通过学习获得的知识、技能的能力与运用这些知识和技能解决新问题的能力。由于
f学生解决问题的能力一时难以作出准确的评价，所以考查多侧重于学生对知识技能的掌握情况。
总之，安徽省2011年中考物理试题更注重了学生活用物理知识与规律之能力的考查，更加注重了学习方法与科学思想的渗透，试题的背景与现实生活紧紧的联系在一起，试题的命制大多数符合物理新课和标准的要求，突现了“生活中物理”的事实。它体现了新课标理念，尤其注重了初高中物理知识的衔接，对今后初中物理教学如何向高中物理教学过渡有很好的导向功能。通过这份试卷的考查与分析，它对初中物理教师的教学提出了更高的要求，让今后的初中物理教学成为共同提高师生科学素养与思维方法的课堂。
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