第三章
幼儿的注意
13级19班
一、单项选择题
1、注意是人的心理活动对一定对象的（）
A、需要与态度B、观察与思考C、分配与稳定D、指向与集中
2、注意的两个主要特点是
A、指向性和集中性
B、鲜明性和选择性
C、清晰性和指向性
D、清晰性和集中性
3、注意使儿童对环境中的各种刺激反应不一总是舍弃一些信息、这是注意的
功能
A、调节
B、整合
C、维持
D、选择
4、”一目十行””眼观六路耳听八方”指的是注意的
A广度
B稳定性
C选择
D分配
5、36岁儿童注意发展的特征是
A、无意注意占优势
B、有意注意占优势
C、注意的发展不受语言支配D、有意注意和无意注意均衡发展
6、儿童不受窗外其他孩子玩耍的笑声吸引努力控制自己专心做功课这是

A、有意注意
B、无意注意
C、有意注意和无意注意两者均有D、选择性注意
7、儿童从事一项活动能够善始善终说明他的注意具有很好的
A、广度
B、稳定性
C、分配能力D、范围
8、儿童在绘画时常常顾此失彼说明儿童注意的较差
A、广度
B、稳定性
C、分配能力
D、范围
9、某小朋友在语言活动中认真、完整地听完了老师讲的故事这说明该小朋友
具有
A、注意的选择性
B、注意的范围
C、注意的稳定性
D、注意的分配
10、在良好的教育环境下56岁幼儿能集中注意
A、15分钟
B、5分钟C、10分钟
D、20分钟
11、驾驶员在驾车时，眼、耳、手、脚并用是（）。
A．注意的分散B．注意的分配C．注意的稳定性D．注意的范围
12、听到一声巨响，马上转过头去，这属于（）。
A、无意注意B、有意注意C、有意后注意D、随意注意
13、“万绿丛中一点红”容易被注意到是利用刺激物的（）
A．强度
B．对比
C．变化D．活动
二、判断正误
1、儿童注意力不集中表明其有多动症。（）
2、幼儿的注意通常是外部注意占优势。
（）
3、无意注意不等于注意力不集中。（）
4、幼儿画画时，突然又玩起了手中的笔。这是幼儿注意的转移。（）
5、幼儿年龄越小，其注意转移就越快。（）
6、无意注意不如有意注意好。（）
7、幼儿的知识、经验水平影响幼儿注意的范围。（）
f8、幼儿的活动越熟练，幼儿注意的分配能力就越强。（）9、人在清醒时所有的活动都必须有注意的参与。（）10、注意的转移即注意的分散。（）11、老师出示一张示范图，让幼儿看着图听老师讲解。但有些小朋友一边听，一边照着老师的范图学着摆。这反映了这些幼儿注意不稳定、易分心。（）12、幼儿注意到的，有时大人注意不到，这是由于大人的兴趣r