会经验,丰富自己的阅历。这些都是将来找工作的资本。
1:热门专业与需求形式:从2014年5月中旬毕业生行业就业情况来看,制造业、服务业、建筑业、批发零售业、信息传输、计算机服务和软件业五大行业是毕业生就业的主渠道。其中,制造业是目前吸纳毕业生最多的行业,本科学历各年度比例分别占到2998、2910和4329,专科学历各年度比例分别占至4133、4355和5637。从调查来看:2014大学毕业生在湖南省就业的行业大类主要集中于制造业。其中,有26的本科毕业生和25的高职高专毕业生就业于制造业。但值得注意的是,但这一比例低于全国2013届本科生(27)和高职高专(31)毕业生就业于制造业的比例。民营和个体企业是湖南省2013届大学毕业生就业最多的雇主类型,雇用了37的本科毕业生以及66的高职高专毕业生。湖南省2013届大学毕业生就业最多的雇主规模是300人以下,其次是3001人以上;雇主规模300人以下的本科毕业生占到42,高职高专毕业生为56。2:大学毕业生毕业半年后的月收入情况:河南省2014届、XX年届、XX届大学毕业生毕业半年后的月收入六、就业态度分析:1、现在家长对学生的期望值太高,总觉得孩子找的工作薪水不能太低、不能太累,而且还要稳定,这样就给毕业生很多的压力。大部份学生把考公务员当和事业单位当作唯一选择,宁可有业不就。加之学生对自己认识过高,在调查中发现,90以上的学生希望每月工资在1000元以上,工作时间不超过5天,还要提供住宿条件,这样就无形缩小了就业范围。2、不愿到中小企业就业。共102家用人单位参加,提供就业岗位3500个左右,结果我院毕业生不足50,签约率更是寥寥无几参。而实际上,我国就业市
f场反映,承受力最大、需求量最大的是中小企业,不愿到中小企业就业,无疑又缩小了自己的就业范围。
3、创业不如就业。多数大学生感到创业艰难,多方面准备不够,缺少充足的勇气和决心,只有极少数毕业生认为就业找饭碗不如创业谋发展。
4、促进就业措施:鼓励扶持中小企业发展,加快第三产业发展,是增加就业的重要途径,已被党中央、国务院以及各地方政府反复呼吁,多次部署,对增加就业发挥了重要作用。但我国经济发展到今天,必须把增加就业与提升产业结构的双重任务结合起来加以解决,把劳动力的需求与劳动力的生产结合起来加以解决。为此提出以下建议:1要大力发展专业技术教育,改变目前的教育目标。目前我国各级教育的目标是提高上一级重点学校的升学率,这是应试教育的根源。邓r