江南大学现代远程教育2015年下半年第一阶段测试卷
考试科目《小学语文教材教法》第一章至第四章（总分100分）
时间：90分钟
_____学习中心（教学点）批次：201109
层次：专升本
专业：小学教育
学号：
身份证号：
姓名：
得分：
一、单项选择题（本题共10小题，每小题1分，共10分。）
1、D普遍认同的是：“
是为了实现学校教育目标而
规定的教育内容的总和。”
A、教材
B、教学内容
C、课本
D、课程
2、A学习方式的革命是从被动接受到自主、合作、
。
A、探究
B、对话
C、交流
D、其他
3、B
：是按照国家的教育方针，根据学生的
身心发展规律，通过完成规定的教育任务和学科内容，使学生达到的培
养目标。
A、课程标准
B、课程目标
C、教学大纲
D、
教学计划
4、A从全面提高学生语文素养的理念出发，加强了课程目标中
“
”。
A、情感态度与价值观B、过程与方法C、学会做人与做事D、知识
与技能
5、C应试教育课程目标
取向。
A、情感态度B、过程与方法C、知识技能D、考试
6、C
是识字教学改革和实验的内在要求。
A、人本化
B、高效化
C、科学化
D、
信息化
7、C拼读时要带上调号，一般有三种教法：一是音节数调法；
二是音节定调法；三是
A、声母定调法B、直呼法C、韵母定调法D、拼读法
8、D识字教学主要有哪些形式：看图学词学句；归类识字（集中
识字）；
；韵语识字。
A、卡片识字B、多媒体识字C、注音识字D、随课文识字
f9、C课程是教师、学生、教材、
四因素动态交互作
用的“生态系统”。
A、学校B、家长C、环境D、社会
10、B探究学习，重在
，不断地发现问题，引起思
考，从而培养不迷信权威、不盲从承建的探索精神。
A、探究内容的价值B、探究的过程C、探究的目标D、探究
的成果
二、多项选择题本题共10小题，每小题15分，共15分。在每小题列
出的四个选项中有1至4个选项是符合题目要求的。多选、少选、错选
均无分。
1、（ABCD）常用创设情境的方法有：
A、表演体会情境B、图画再现情境C、音乐渲染情境D、实
物演示情境
2、（ABCD）朗读的基本要求是：
。
A、用普通话B、正确C、流利D、有感情
3、（ACD）在写字方面的要求是：
。
A、学生书写技能的掌握B、重视书写的美观C、达到一定的
书写速度D、重视良好习惯的养成
4、（ABCD）下列属于新课程所追求的理念的有：
。
A、教育民主B、国际理解C、回归生活D、关爱自然
5、（ACD）广义的基础知识包括：
。
A、程序性知识、B、方法性r