麻武乡中心小学构建书香校园工作实施方案
书是知识的海洋，信息的仓库。让学生热爱读书，多读一本书，多一份智慧，多一份力量。在读中学，在读中乐，与书为友，让郎朗书声充满整个校园。根据学校的工作要求，为了更好地开展营造书香校园工作，特制定本实施方案：一、指导思想营造书香校园是我校校园文化建设的一个工作重点。为此，我校准备开展“智慧阅读”系列活动。让读书成为学生生活的一部分。通过营造书香校园活动，强化学生读书的意识，使学生形成人人爱读书读书的良好风气养成勤读书的良好习惯。二、学校现状我校是一所农村小学，现有学生109名，图书有六千多册。留守儿童较多，但不能为孩子提供良好的课外阅读环境，孩子们身上缺少主动读书的兴趣和习惯，缺少书卷气。面对这种状况，本着为学生全面健康发展和核心素养提升提供动力的原则，让学生形成读书意识，爱上读书，使读书成为学生学习的重要组成部分。三、成立领导小组组长：黄志成徐姗姗
副组长：王满红
f组
员：张
月李
奇各班主任
四、工作目标1在学生中倡导“与好书为友”的思想，养成读书好习惯，让读书逐渐成为学生的一种生活方式。2大力营造读书风气，通过读书活动提高学生文化素养，养成学生热爱读书的习惯。让我们的校园充满书香气，富有生命力。3让读书成为学生增长见识，补充知识营养的重要途径与方式。五、工作措施学校围绕“让读书成为习惯，让书香浸润童年”这个主题，主要做好以下几项工作：1定期开放图书室，供师生借阅。每节阅读课提前15分开放阅览室，阅读课教师选择阅读题材，发给学生相应的书籍，让学生摘抄好词好句，做好笔记，写读书心得等。教师不定期地向图书管理员借阅，增加自身知识含量。2分年级组开展读书活动。每班制定读书目录，规定阅读范围和必读篇目。每周班会课上进行读书交流、好书推荐活动。学校将定期检查、检测学生的阅读情况。3在全校开展“四个一活动”。即：“每日一读”、“每周一诗”、“每月一漂流、“每期一星”活动促进读书活动的开展。
f“每日一读”就是利用好每天下午的30分钟阅读课和放学前半小时活动课时间，组织学生进行读书。“每周一诗”：广泛开展“走近经典”诵读活动。每个班级每周向学生推荐一首古诗，诵读并背诵下来。“每月一漂流”一个月进行一次“图书漂流”活动，同学之间好书换着看，做好记录。“每期一星”：每个学期末结合星级评价工作，每班要评选“读书之星”。如：书r