机械制造工艺学
课程设计说明书
设计题目
设计“CA6140车床拨叉，型号861002”零件的机械加工工艺及工艺设备
设计者：学号：指导教师：
f目录
序言
一．零件的分析…………………………1（一）零件的作用…………………1（二）零件的工艺分析………………2
二．工艺规程的设计………………………3（一）确定毛坯的制造形式………………3（二）基面的选择…………………3（三）制定工艺路线…………………3（四）机械加工余量工序尺寸及毛坯尺寸的确定5（五）确立切削用量及基本工时…………7
三．夹具设计………………………13（一）问题的提出……………………13（二）夹具设计……………………13
四．参考文献…………………………17
f序言
机械制造工艺学课程设计使我们学完了大学的全部基础课、技术基础课以及大部分专业课之后进行的这是我们在进行毕业设计之前对所学各课程的一次深入的综合性的总复习也是一次理论联系实际的训练因此它在我们四年的大学生活中占有重要的地位。
就我个人而言，我希望能通过这次课程设计对自己未来将从事的工作进行一次适应性训练，从中锻炼自己分析问题、解决问题的能力，为今后参加祖国的“四化”建设打下一个良好的基础。
一、零件的分析
（一）零件的作用
题目所给的零件是CA6140车床的拨叉。它位于车床变速机构中，主要起换档，使主轴回转运动按照工作者的要求工作，获得所需的速度和扭矩的作用。零件上方的φ25孔与操纵机构相连，二下方的φ60半孔则是用于与所控制齿轮所在的轴接触。通过上方的力拨动下方的齿轮变速。两件零件铸为一体，加工时分开。
（二）零件的工艺分析
CA6140车床共有两处加工表面，其间有一定位置要求。分述如下：1以φ25mm孔为中心的加工表面这一组加工表面包括：φ25H7mm的孔，以及φ42mm的圆柱两端面，其中主要加工表面为φ25H7mm通孔。2以φ60mm孔为中心的加工表面这一组加工表面包括：φ60H12的孔，以及φ60H12的两个端面。主要是φ60H12的孔。3铣16H11的槽这一组加工表面包括：此槽的端面，16H11mm的槽的底面，16H11mm的槽两侧面。
f4以M22×15螺纹孔为中心的加工表面。这一组加工表面包括：M22×15的螺纹孔，长32mm的端
面。主要加工表面为M22×15螺纹孔。这两组加工表面之间有着一定的位置要求，主要是：（1）φ60孔端面与φ25H7孔垂直度公差为01mm。（2）16H11mm的槽与φ25H7的孔垂直度公差为008mm。由上面分析可知，加工时应r