浙江省2009年1月自考学前游戏论试题
课程代码：00399本试卷分A、B卷，使用2003年版本教材的考生请做A卷，使用2001年版本教材的考生请做B卷；若A、B两卷都做的，以B卷记分。A卷一、单项选择题本大题共24小题，每小题1分，共24分在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．从19世纪下半叶到20世纪30年代左右，出现了最早的一批游戏理论，在今天被称为“经典的游戏理论”，下面不属于经典游戏理论的是A．剩余精力说B．生活预备说C．复演说D．认知发展的游戏理论2．世界上第一个系统研究了儿童游戏，并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是A．福禄培尔B．柏拉图C．夸美纽斯D．蒙台梭利3．奠定了我国儿童游戏研究基础的是A．张雪门B．陶行知C．张宗麟D．陈鹤琴4．在我国，儿童游戏理论与实践基本处于移植阶段的是A．从20世纪20年代左右至建国初期B．从建国初期到“十年浩劫”之前C．“十年浩劫”时期D．“十年浩劫”后至今5．20世纪80年代以后流行的两种游戏理论分别是A．发泄论、认知发展论B．觉醒论、元交际论C．生活预备说、觉醒论D．活动论、发泄论6．现代西方心理学流派中，最重视游戏问题的一个派别是A．经典学派B．认知发展学派C．社会文化历史学派D．精神分析学派7．把游戏的发展划分为三种类型或水平：练习性、象征性、规则性游戏的心理学家是A．皮亚杰B．伯莱茵C．弗洛伊德D．维果茨基8．早期的理论研究中，一直深刻影响后来人们对游戏的理解的观点是A．社会性本质观B．生物性本质观C．非自觉性理解D．生物社会性理解9．克拉思诺和佩培拉的游戏四因素论包括A．创造性、肯定的情感、内部控制、虚构性B．灵活性、内部控制、虚构性、内部动机C．灵活性、肯定的情感、虚构性、内部动机D．外部规则束缚、肯定的情感、内部控制、虚构性10．从角色扮演角度区分，不能说明儿童在游戏中的角色是A．互补性角色B．机能性角色C．本我性角色D．想象或虚构性角色11．按照儿童在游戏中的体验形式，将之分为机能、想象、制作、接受等四种游戏的心理学家是
fA．帕登B．比勒C．戴伊D．萨顿史密斯12．儿童自主自发表现出的一种活动，其目的隐含于游戏活动本身的本体性游戏，也称之为A．目的性游戏B．工具性游戏C．结果性游戏D．过程性游戏13．“只有当人是最充分意义的人的时候，他才游戏；并且只有当他游戏的时候，他才是完全r