习，快速推进，加大课堂的知识容量，将重点知识的理解和掌握放在首位，不在简单问题上浪费时间，适时放手，发挥学生的主动性。2）采用自习课加展示课的模式，做到学练讲有机结合。3）继续完成复习提纲的整体设计，突破重点和难点。4）重点知识默写，使学生掌握了政治学科的专业语言，提升了文学素养。5）知识的系统总结，以及社会热点的关注，把握住了命题的方向，增强复习的针对性，避免走弯路，提高学习的效率。2、作业布置：科学布置作业是学生达到良好作业质量的基础，要做到：①目标明确，作业布置要围绕教学目的，紧扣教学内容，精心筛选，针对性强。②分量适中，题目要具有典型性、实效性，做到以质胜，提倡以课内作业为主，布置少量课外作业，活动类作业可结合综合探究活动，以适应高考命题的新动向。3、作业批改要注意面批和课后批改相结合，在作业评判结果上既有批改日期等，又要尽量使用一些鼓励性
f的语言表述，既指出不足，又保护学生的自尊心和进一步学习的积极性；所有错题要求学生订正。4、作业讲评针对学生作业中存在的共同性问题要及时讲评，引导学生分析原因，指导学生掌握解题思路和
方法，及时订正错误。对个别学生的特殊错误，要有针对性地进行辅导。5、每周一次闭卷考试，全批全改，及时检验学生学习的效果，以便查缺补漏。
四、教学进度根据学校的校历，对本学期的教学进度进行初步的安排，备课组将根据实际的情况进行修改，以适应教学的实际要求。
内容周次
教学进度
1
上学期期末试卷复习前言
2
一（1）、（2）、（3）
3
二（1）、（2）、（3）
4
二（4）第一单元探究第一单元测试
5
第一单元测试评讲三（1）、（2）
6
四（1）、（2）第二单元探究
7
第二单元测试第二单元测试评讲
8
五（1）练习机动
9
五（2）练习期中复习
10期中考试五一放假
11期中考试评讲六（1）
12六（2）、（3）
13七（1）、（2）、（3）
14第三单元综合探究第三单元测试
15第三单元测试评讲八（1）
16八（2）九（1）、（2）
17九（3）第四单元测试第四单元测试评讲
18期末复习
19期末复习
中心发言人张金花张佳凤
陈桂馨张金花
高一政治备课组：张金花张佳凤陈桂馨
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