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A.一定是静止不动
B.一定是匀速转动
C.一定是静止在水平位置
D.以上情况都有可能
4、在图下列的两个图中,画出各力的力臂
B、探究新知
1、调节杠杆两端的
,使杠杆

2、在杠杆两边挂上不同数量的钩码,调节位置,使杠杆重新平衡。
3、把支点右边的钩码重当作动力F1,支点左边的钩码重当作阻力F2,用
量出动力臂1和阻力臂2,将各数值填入表格中。4、改变钩码的个数,再做两次,将结果填入表中。5、求出各次实验中,动力x动力臂和阻力x阻力臂的值,加以比较。
实验次数
动力动力臂阻力阻力臂
F1(N)1(cm)F2(N)2(cm)
动力x动力臂F11
(Ncm)
阻力x阻力臂F22
(Ncm)
探究结论:杠杆的平衡条件是

C、当堂巩固习题第一部分:基础题1、如果作用在杠杆上的动力是80N,动力臂是40cm,阻力臂是10cm,杠杆
平衡时,阻力是______
f2、杠杆的平衡条件是__
_____,若作用在杠杆上的
动力为100N,动力臂与阻力臂之比为5:1,则杠杆平衡时所受阻力为___
___N.
3、两个小孩坐在跷跷板上,恰好处于平衡,此时


A两个小孩重力一定相等
B两个小孩到支点的距离一定相等
C两个小孩质量一定相等
D两边的力臂与小孩重力的乘积相等
第二部分:提升题
4、一个杠杆已经处于平衡状态,如果在这个杠杆上再施加一个作用力,则()
A杠杆仍有可能平衡,只要这个力加在动力一边B杠杆仍有可能平衡,只
要这个力加在阻力一边C杠杆仍有可能平衡,只要这个力的作用线通过支点
D杠杆不可能平衡,因为多了一个力
5、如右图所示要使杠杆平衡,作用在A点上的力分别为F1、F2、
F3,其中最小的力是(

A沿竖直方向的力F1最小
B沿垂直杠杆方向的力F2最小
C沿水平方向的力F3最小
D无论什么方向用力一样大
6、如图右所示,把一根均匀的米尺,在中点O支起,两端各挂四
个钩码和两个钩码,恰好使米尺平衡,按下列方式增减钩码
或移动钩码,下列几种方式仍能保持米尺平衡的是(

A两边各加一个钩码
B两边钩码各向外移动一格
C左边增加一个钩码,右边向外移动一格
D左右两
边的钩码各减少一个
第三部分:培优题
如下图所示,杠杆的B端挂一重物,在A点施加一个最小的力,
使杠杆平衡在图中所示的位置上,试画出这个力的示意图
杠杆(三)
学习目标:知道什么是省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆;能够准确区分省力与费力杠杆;知道杠杆的一些基本应用。
学习重点和难点:会区分省力与费力杠杆。实验器材:杠杆、钩码、弹簧测力计、支架、钳r
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