、爱心，做事应踏实诚信，鼓励他们遇到困难要积极进取，告诉他们要有所得必须先得学会吃苦，提醒他们不仅要学会学习，还要学会待人处世，进行体育锻炼，希望每个学生都成为受人欢迎的“阳光青年”。现在我教的学生，每当他们遇到思想或学习上的困惑时，都愿意向我倾诉，我也十分喜欢和他们交流、沟通、讨论，因为我深深地知道每个学生都有一颗渴望被理解、被鼓励的心。教师的形象直接关系到学生素质的培养。学高为师，身正为范，只有教师们用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效，学生才会“亲其师，信其道”。在平时的工作中，每当学生调皮时，退步时，违纪时，我总是告诉自己：对学生要多一分理解，少一分责备，多一分宽容，少一分苛求，同时要坚持用爱为他们引路，用师爱在他们的心里谱写一首最美的歌！教书育人是一个润物细无声的过程。对于教育工作者而言，在平凡的岗位上默默奉献是工作的主色调，为了实现培养更多更优秀人才的伟大追求，必须从眼前着手、从细节做起，年复一年地与平凡牵手相依；为了实现“为一大事来，做一大事去”的热血激情，必须保有平静心，做到淡泊明志；为了履行“为了一切学生，一切为了学生，为了学生一切”的艰巨责任，必须在平常始终不渝地追求乐学、敬业的境界。
f在平凡中放歌，在平静中耕耘，在平常中闪光，大力弘扬卢展工书记的“三平精神”，用自己全部的爱为学生撑起一片蓝天，把自己的一切献给我热爱的党的教育事业，为党和国家培养更多更好的人才！我觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天，教师更要讲敬业和奉献。在每天的教学实践中，我坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。我相信我的未来不是梦，因为，在我的心中，学生永远是天使，我就是为天使修补翅膀的人。
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