当，难易程度符合实际情况；试卷形式要规范，格式要正确。除以上命题原则外，还要注意以下几点：．．
杨丙和
f1、立足基础性，突出学科主干知识，不出偏、难、旧题，避免盲目攀高。应灵活多样地考察基础知识和基本技能，引导学生使用正确的学习方法，避免知识的简单重复和技能的机械组合。2、要注意对科学探究能力和综合能力的考查，注重过程和方法。引导学生注重探究过程，培养学生从整体上认识事物、分析现象和把握规律。强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的达成。3、要注重考查化学知识在生产、生活中的应用。注意从实际出发选取试题素材，考察学生在实际情境中提取信息、分析和处理问题的能力。引导学生联系生活、社会实际学习化学，关注科学技术的发展。总之命题要做到：执行课标、体现课改；立足基础、突出主干；加强能力、关注探究、联系实际；注重素质、体现创新、促进发展。四、中考化学复习测试题的命制过程与方法在编制习题之前，命题者首先要认真学习“中学化学课程标准”和“考试说明”，这样才能把握住命题的方向，使我们编制的测试题符合中考的要求。（一）试卷编制的一般程序（1）明确考试目的：就是你这个考试是什么性质的。（2）确定考试范围：也就是考什么，具体考哪部分的知识，考哪些能力。（3）制定双向细目表：在明确考试范围的基础上确定题型、题量以及编排试题的顺序。（4）确定试题：就是依据双向细目表精心编制及精选适当的考题。（5）审查修改试题：整份试卷编制完成后，需要认真审查、修改、调整考题。（6）试答试题内容：在试卷正式使用前，教师需要独立的将全卷认真地作一遍，以再次把握试题的难度和题量，同时防止出现科学性错误。一般留给学生的答题时间应该是教师答题时间的23倍。（7）制定评分标准：使各试题的分数合理分配。（二）命题前的重要工作制定“双向细目表”为了使命题工作避免盲目性而具有计划性；使命题者明确测验的目标，把握试题的比例与份量，提高命题的效率和质量，在编制习题之前，还要列一个双向细目表。双向细目表是一种考查能力层次与知识内容之间的关联表。一般来说，表的纵向列出的各项是要考查的内容即知识点，横向列出的各项是要考查的能力，或说是在认知行为上要达到的水平。中考一般地将考查要求分为三个层次：A层次：属于了解和经历水平，包括《课程标准》中的知道、记住、说出、列举、找到、体验、感受等描述。B层r