的导函数为CD，且满足，则（）”为假的
”为真是“且”为真是“且”为假的充分不必要条件，
【答案】C【解析】函数代入可得的导函数为，且满足，故选C的解集为，则实数a的取值范围为（BCD），，把
，解得
9若关于的不等式A【答案】A【解析】由于
表示数轴上的对应点到和的距离之和，它的最小值等于的解集为，故选A所以，解得或
，，即
由题意可得，关于的不等式实数a的取值范围为
10若a，b是常数，a0，b0，a≠b，x，y∈0，＋∞，则取等号．利用以上结论，可以得到函数fx＝A5B15C25D2
，当且仅当＝时
0x的最小值为
【答案】C【解析】由题意可得fx＝当且仅当＝故选：C11若关于的不等式A【答案】B【解析】本题可用排除法，当时，解得有无数个整数解，排除，当时，不等式BC恰好有4个整数解，则实数的取值范围是（D）＝≥＝25，
，即x＝时取等号，故最小值为25
f化为得
，得
有数个整数解，排除，当
时，不等式化为
，
，恰有数个整数解，排除，故选B
【方法点睛】本题主要考查绝对值不等式的解法、排除法解选择题，属于难题用特例代替题设所给的一般性条件，得出特殊结论，然后对各个选项进行检验，从而做出正确的判断，这种方法叫做特殊法若结果为定值，则可采用此法特殊法是“小题小做”的重要策略，排除法解答选择题是高中数学一种常见的解题思路和方法，这种方法即可以提高做题速度和效率，又能提高准确性，这种方法主要适合下列题型1求值问题（可将选项逐个验证）；（2）求范围问题（可在选项中取特殊值，逐一排除）；（3）图象问题（可以用函数性质及特殊点排除）；（4）解方程、求解析式、求通项、求前项和公式问题等等12已知函数是定义在，若曲线A【答案】C【解析】曲线在，可得处的切线的斜率为时，，所以时，，可得时，故选C【方法点睛】本题主要考查利用导数研究函数的单调性、导数的几何意义以及构造函数的应用属于难题联系已知条件和结论，构造辅助函数是高中数学中一种常用的方法，解题中若遇到有关不等式、方程及最值之类问题，设法建立起目标函数，并确定变量的限制条件，通过研究函数的单调性、最值等问题，常可使问题变得明了，准确构造出符合题意的函数是解题的关键；解这类不等式的关键点也是难点就是构造合适的函数，构造函数时往往从两方面着手：①根据导函数的“形状”变换不等式“形状”；②若是选择题，可r