方式是（）。A．场依存性B．发散型C．冲动性D．沉思型49．（）教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力、独立性强，善于控制自己。A．专制型B．放纵型C．民主D．集体型
f50．心理学家的研究表明，小学生一般达到了（）。A．前运算阶段B．感知运动阶段C．具体运算阶段D．形式运算阶段51．按照自我意识发展理论，生理自我基本成熟的年龄是（）。A．7岁B．3岁C．12岁D．18岁52．已有研究表明，儿童形状知觉形成的关键期一般在（）。A．2～3岁B．4岁C．5岁以前D．1～3岁53．使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）。A．生理自我B．社会自我C．心理自我D．自我意识54．维果茨基提出“教学应走在发展前面”的含义是（）。A．提前讲授下一阶段才能掌握的内容B．教学可以不考虑儿童现有的发展水平C．教学的重要任务是创造最近发展区D．根据学生现有的水平进行教学55．皮亚杰提出的认知发展四个阶段由低向高的发展顺序是（）。A．不可改变的B．可以跳跃的C．因人而异的D．可人为改变的56．从埃里克森的人格发展阶段论看，青春期个体面对的最大冲突是（）A．角色统一与角色混乱B．自主与羞怯C．勤奋感与自卑感D．友爱亲密与孤独一、单项选择题1．C2．A3．B4．D5．B6．B7．A8．A9．C10．B11．D12．C13．B14．B15．C16．C17．B18．D19．B20。A21．A22．B23．C24．B25．B26．A27．A28．A29．A30．D31．B32．B33。B34．D35．B36．D37．C38．D39．B40．A41．D42．A43．D44．B45．B46．A47．B48．D49．C50．C51．B52．B53．D54．C55．A56．A
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