浙教版品社五下《你中有我，我中有你》教案实验小学教育集团实验校区王爱珍
教学内容：浙教版《品德与社会》五年级下第四单元第一课《你中有我，我中有你》P67P75。
教学目标（第一课时）：1、通过商品、文化、生产、科技、金融等全球化现象，初步了解全球化的内涵。2、感受全球化给国家建设、人们生活带来的发展与变化，初步具备开放的国际意识。3、学会用多种方法搜集、整理、分析和运用信息。
教学重点：在了解全球化丰富内涵的过程中感受全球化给人们生活带来的发展与变化。教学难点：在学生的头脑中建立一个全球的概念，了解世界各国之间互相联系、互相依赖的关系。课前准备：教师：课件PPT，几种常见的货币。学生：观察、了解身边的外国产品和出口产品，了解几种外币的兑换。教学过程：
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f一、课前谈话导入1、同学们，你们喜欢看动画片吗？我也特喜欢。离上课还有几分
钟，我们一起来分享几个片段？不知你们能否在第一时间报出国名和片名！（媒体播放：冰川时代，猫和老鼠）（竖大拇指）2、轻松一刻之后，我们就上课吧？二、我中有你（漫谈式）1、刚才同学们都说爱看动画片，那你都爱看哪些动画片呢？（好像大部分都是国外的吧？不说不知道，一说还真吓一跳。你看，我们的动画世界里，外国人占领了大半江山呢。）2、？妈妈们平常爱看哪些影视剧？（哦，因为韩剧中涌动的人与人之间的温暖特让人感动）过渡：这几年，特别是美国大片、韩剧、日本动漫，以惊人的速度进入我国的文化市场。我们一边享受着精神愉悦，一边呢，自觉不自觉的吸收影片中一些，外来文化的营养。3、你看，我们周围的时尚女人们，不再以一头黑发为美了，而是？审美观发生变化了；你还发现周围的人有哪些变化？少年少女们个个向韩日哥哥妹妹靠拢，看了那么多动漫片，你有没有受到影响？4、进入我国文化市场的，不仅有影视作品，还有？油画艺术、音乐舞蹈、图书、练印度瑜伽、做spa。过渡：正如巴塞罗那市前市长特鲁诺所说“自然界因为生物多样性而美丽人类也因为文化多元化而丰富。中外文化的广泛交流、融合，使我们的精神世界更加丰富多彩。
5、同学们，再来看看我们的身边，穿的、吃的、用的、玩的等等，还有哪些也是来自国外的品牌（点击课件）（能不能这样说：来自美国的耐克鞋子）3、学生老师互动交流。（点击课件：线图1）A、洋快餐：美国总统奥巴马都在埋怨这些垃圾食品了，所以我们还是少吃为妙。B、西餐（必胜客）：就餐r