生归纳总结的能力。
学生大胆猜测，发言、交流、展示。
f解决问题：
1、（2012龙东地区23题6分）如图，抛物线yx2bxc经过坐标原点，并与x轴交于点A（20）。（1）求此抛物线的解析式；（2）写出顶点坐标及对称轴；（3）若抛物线上有一点B，且S△OAB3，求点B的坐标
2、已知二次函数yx22x3与x轴交于A、B两点（A在B的左边），与y轴交于点C，顶点为P（1）结合图形，提出几个面积问题，并思考解法；（2）求A、B、C、P的坐标，并求出一个刚刚提出的图形面积；（3）在抛物线上（除点C外），是否存在点N，使得S△NABS△ABC若存在，请写出点N的坐标；若不存在，请说明理由。
y
A
B
O
x
CP
学生交流
课堂总结：本节课你都收获了什么？（知识、方法、数学思想等）
突破难点。同时应用割补法求三角形面积，突出本节课重点。
提高学生归纳总结的能力，培养学生不断反思的习惯。
作业：
1、中考123课后追记：
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