训计划分年度培训计划、季度培训计划、月度培训计划。2、年度培训计划由各单位行政管理部门根据培训需求调研制定并上报，管理机构行政
管理中心依据各单位上报的培训计划，统一制定隆阳管理学院的培训计划，于每年12月25日前报总裁批准。
3、管理机构各职能部门、各公司部门负责人根据公司需要负有上报培训计划的义务，于每年12月1日之前上报各单位行政管理部门，各单位行政管理部门负有审核义务，并于每年12月15日前上报管理机构行政管理中心。
4、季度、月度培训计划按照年度培训计划推进落实，行政管理中心负责督导。第二十四条培训计划的制定大致分以下几个环节进行：培训需求调查、分析反馈信息、制定
培训方案，对培训方案与计划进行确认。同时，上一年度的培训总结和已开展的培训小结可作为同类培训的参考资料。第二十五条培训计划设计包含以下几个方面内容：
培训目标、培训对象、计划参与人数、培训课程名称、课程内容简介、师资来源、培训教师、授课形式、授课时间、授课地点、培训资金预算、考核形式、负责部门、其它培训要求及说明。第二十六条为保证培训计划确实可行、实用，在调研培训需求时，应结合公司发展需要，根
据实际需求，重点考虑如下因素：1、充分了解员工个人情况：受教育程度、从业经历，特长，在本企业工作年限等；2、员工在岗工作胜任度，包括接受能力、适应程度、反应能力、熟练技巧；3、了解员工学习态度及个人发展志向；
f4、岗位工作中存在的问题和不足。
第六章培训实施
第二十七条各级培训实施工作，各单位行政管理部门全面负责，行政管理中心监督指导。第二十八条各公司培训计划经审批后，各执行部门应予落实执行。未执行的培训，应做出
书面说明，并做出合理的安排。第二十九条培训主要内容：
培训形式包括公司内部培训、外派培训。培训内容又分为员工入职培训、员工素质型培训、专业知识技能型培训、自我提高型培训。
第七章培训考核
第三十条公司培训工作实行考核制。第三十一条培训工作考核内容构成：
1、培训计划执行落实情况；2、受训人员出勤情况，培训评估材料反馈情况；3、培训对象理论学习效果，实践运用能力；4、相关岗位协作人员工作品评、日常行为规范综合评估。第三十二条对培训内容，采取不同形式的考核，主要形式有：口试、笔试、实践操作三种形式。第三十三条培训考核结果应用途径：培训考核结果作为公司绩效考核的依据之一，关系到员工试用、转正、晋升、调资、调岗、解约r