生负担更轻、学习成效更好、发展能力更多元的学习模式。二、技术方案数字校园平台软件采用标准J2EE结构整个系统由Java语言开发。用户层：主要包括通校内信息、公文公务等栏目，同时将各业务系统发布的信息有选择的向特定人群展现。这部分可以根据企业不断扩展不断完善。表示层：它是系统中衔接数据和视图的关键。基础应用主要负责办公的功能实现，组织完善业务数据，供管理层应用取样分析，主要包括办公的全部功能，如公文、协同子系统等。应用层主要架构在基础应用系统上，在完善的业务数据的基础上，进行综合查询、采样统计、流程分析等综合管理应用，是企业管理的辅助信息。服务层：是基础服务功能，如用户基本信息建立、权限配置、配置信息、日志信息、集成系统的单点登陆，维护系统信息模型等等的基础建设。数据层：主要负责建立系统的数据的存储，数据加解密等。为整个综合信息平台提供基础数据视图和数据字典，建立可分析、可挖掘的信息数据，同时存放数据分析结果。三、效益分析数字化校园建设，将提高学校的管理水平，推动教学改革，提高教师的教育教学能力和工作效率，丰富教师和学生的校园生活。5创建负责人签字
（学校盖章）
f三、创建工作评审意见
1县（区）教育部门评审意见
（单位盖章）年月日
2专家验收评估意见
专家签字年月日
备注：申报表须经学校领导集体审核，打印一式3份并加盖公章后，3月1日前上报局电教装备室；学生作品上报时间为6月1日前；“创建的主要特色内容”形成文字成果，9月30日前电子稿发市电教馆。联系人：胡老师，电话：83678072，邮箱：hadjg163com。
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