安全、先进的原则重点推进数字化校园建设。2创建的主要特色内容（指有教育教学管理与评价、教师研训、与家庭和社会沟通、信息发布与反馈、数字校园环境与校园文化建设的模式与方法）1、教学方面。充分利用学校网络平台，建设数字化网络环境，实现高质量教学资源、信息资源和智力资源的共享与传播，并同时促进师生互动，促进主动式、协作式、研究型的学习，更好地培养师生的信息素养以及问题解决能力和创新能力。2、管理方面。引导和组织全校师生参与数字化积累和数字化服务，实现职能信息管理的自动化，实现上下级部门之间更迅速便捷的沟通，实现不同职能部门之间的数据共享与协调，提高决策的科学性和民主性，形成充满活力的新型管理机制。3、研训方面。增强教师数字化意识，促进教师教学思想和教学方法的现代化，使他们能熟练地运用网络、计算机等技术，能为学生提供尽量多的学习资源。4、设计建立信息发布平台，完善学校主页及网站中各类信息的发布和管理，实现统一的信息发布和规范，加强学校网开放管理、落实校园网中心机房维护日志，实现各级部门分级信息管理。不断完善信息发布平台，整合学校主要信息的发布功能，不必通过多个系统去实现，从而方便和简化用户的使用和日常工作。5、切实加强教育、教学、科研、管理、服务等方面的管理信息系统、业务系统，实现网上办公、网上管理、网上教学、网上服务的全面教育信息化，争取实现优质教学资源、数字图书馆、虚拟实验室、虚拟博物馆、虚拟艺术馆等资源共享。3学生竞赛活动主题：1、学生电脑作品活动。2、学生英语口语电视比赛。3、学生网络读书征文活动。4创建目标、前景分析及其他要说明的问题
f一、创建目标1、争取建设一个为全校提供服务的数据中心平台和教学资源库，包括主机托管、虚拟主机、应用服务、数据存储服务、数据备份服务、数据安全服务等。2、建立全校的网络安全体系，保证校园网络信息安全，实现校园网络及其应用系统的安全高效运行。3、努力组建一整套校园信息管理系统，为实现“网上办公、网上管理、网上视频教学、网上服务”提供全面的系统支持。4、完成宽带网络班班通（多媒体教室、计算机教室、校园数字广播系统、数字校园安全防护系统、数字化阅览室等）建设、优质资源班班通（教学资源、教学活动等）建设、网络学习空间人人通建设、教育资源应用服务建设。5、透过“软件服务”与“硬件设备”的云端整合，协助教学模式的多元发展与设计，创造对老师与学r