初中英语教学方法初探
摘要：随着现代化教育改革的不断深入，初中英语的教学也面临着更大的挑战。教学一旦固步自封、不求创新就无法满足社会的需求。所以，大批的英语教师投身于对英语教学模式创新途径的探索中，以期能够寻求实现高效英语教学的措施。以多年的教学经验为基础，针对提高初中英语效率的有效方法提出一些建议。
关键词：初中英语；教学效率；有效方法中图分类号：G6334文献标识码：B文章编号：16721578（2015）07047501英语课堂教学有效性是一个很热门的话题，创建高效的课堂是提高教学质量的关键，也是每一个教师不断追求的目标。对于初中英语有效课堂教学有许多想法。在课堂上如何进行语法教学、怎样指导学生背诵、如何打好英语学习基础等都成为我们教师所关注的话题。我认为，使初中英语课堂教学有效的方法主要从以下几方面抓起。1抓好语法教学现行英语教材所涉及的内容多，课时又极有限。语法项目比较复杂，学生不易掌握。对于学生来说，一定的语法知
f识有助于更正确和更标准地使用语言。而对于外语学习来说，语法学习则是掌握一门语言的捷径。英语对于学生们来说，有许多陌生的地方，如单词难记，句子结构不容易掌握。所以，在教学中，要腾出时间补上语法教学这一课。语法教学，也不能脱离语境——如能将语法知识融入语言材料中，通过阅读材料分析重点内容、强化难点等方法，让学生明白其中的内容。选取的材料应有趣：与学生生活有关的小文章、诗词、对话等，都可以用。应该注意教材上每单元的GrammarFocus，让学生明白句意，再出现一些例句，归纳词和句的用法。另外，让学生做点语法练习。这样做，有百益而无一害。语法教学在基础英语教学中不能缺少，方法应多样。学生通过贴近生活的感知、理解来学习和使用语法，而不是孤立的拿句子就事论事。2加大背诵力度