还要努力。通过这次课程设计，发现了自己的不足和缺陷，也锻炼了自己将理论知识运用到实际中的能力，受益良多。其中就我们小组在制作设计过程中遇到的问题和困难作如下总结：
1）由于之前审题不严谨，没有意识到DCDC升压斩波变换器的总体电路结构的复杂性，在各个电路原理理解和选择上消耗了许多时间，在PIC16f887单片机学习上也遇到了困难。
2）由于事先理论知识预习的不够充分，所以在很多元器件参数计算问题方面困难重重，再次花费大量时间去研究，造成实验进度大大减速，效率降低。
3）在选取实验元器件时，由于缺乏实际操作经验，常常出现用错元器件，造成实验数据误差很大。而且由于对元器件的不熟悉运用，在蓝电缺乏我们所需元器件时，我们不知道如何去处理解决。
4）在用Protues和MPLAB软件仿真上遇到了许多操作上的问题，需要花费时间去看网上使用教程，重新学习软件仿真，致使仿真花了很多时间才达到有效效果。
5）在电路板制作过程中，我们电路PCB图的布局不太熟悉，我们最终选择了多功能电路板进行电路的焊接。由于直接有过焊接电路板的经验，所以我们焊接方面的主要问题是多功能电路板大小有限，在整个电路布线时有飞线困难。在解决以上问题我们所作出的努力与解决困难的方法：
1）在电路设计方面，我们将各个模块电路进行分工，有的
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f湖北工业大学组员专门负责主电路模块，有的组员专门负责驱动电路模块，有的组员专门负责控制电路模块，还有保护电路模块，将一个大工程分散来解决，就会加快整个工作的效率和正确性。
2）在元器件参数方面，我们将主要器件的资料全部查询出来进行研究计算，以此来评估其他元器件的参数，我们还咨询了部门蓝电同学，他们给了部分元器件的计算公式，给我们提供了很大的帮助。
3）在面对按键电容等器件没有的情况下，我们改变了部分电路结构，采用串并联的方法等初步解决了一些常用元器件的问题。
4Protues软件在原来的数电课程设计中学了一些，我们在网上下了相关软件后，结合课本和网上相关的教程初步学会了电路图的构建和仿真，关于程序的编写，由于单片机汇编语言我们仍然不能熟练运用，所以我们用的是我们常用的C语言，由于MPLAB软件只能兼容汇编语言，所以我们又安装了PICC编译器进行编程。
5）焊接电路元器件时，我们组是最后才焊接的，为了不出错，我们先对整个多功能电路板进行整体布局，然后再一个一个焊接完毕
虽然最后我们没能如愿做出完美的DCDC升压变换器，但是两个星期的学习r