福师《小学课程与教学论》在线作业一一、判断题（共18道试题，共36分。）得分：361把教学提升到生命层次，使教学过程成为师生的一段生命历程，一种生命体验（感悟），这是新课程教学的最高境界。A错误B正确满分：2分得分：22综合国力竞争日趋剧烈，而综合国力竞争最终都会落到人才竞争上，而基础教育课程改革的竞争势必影响着人才竞争。A错误B正确满分：2分得分：23教与学的关系是教学过程中最具有实质性的一对关系。A错误B正确满分：2分得分：24在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏。A错误B正确满分：2分得分：25由于过分突出和强调竞争性学习方式带来了诸多不良效果，本次课程改革特别强调排除竞争性学习方式。A错误B正确满分：2分得分：26教育案例区别于教案、教学设计之处在于：根据撰写的目的，对教育情境作有所选择的描述。A错误B正确满分：2分得分：27科学而成功的教育不能没有惩罚。A错误B正确满分：2分得分：28打“攻坚战”是指“课内扎扎实实搞应试，课外轰轰烈烈搞素质”。A错误B正确满分：2分得分：29教学联系生活，教学本身也是一种生活。A错误B正确满分：2分得分：210学习方式转变是本次课程改革的显著特征，是课程实施中最具有核心意义的变革。A错误
fB正确满分：2分得分：211培养目标是教学活动要达成的教育目标。A错误B正确满分：2分得分：212不应尊重有严重缺点和缺陷的学生，让他们自生自灭。A错误B正确满分：2分得分：213教育评价客观描述价值判断增值探索，客观就是公正、全面、准确。A错误B正确满分：2分得分：214操作主义教学实践提倡“无用论”经验主义教学实践提倡“害怕论”，。A错误B正确满分：2分得分：215学习方式不仅包括相对的学习方法及其关系，而且涉及学习习惯、学习意识、学习状态、学习态度、学习品质等心理因素和心灵力量。A错误B正确满分：2分得分：216专家的指导是重要的，但专家参与决不在于形成一个凌驾于学校教师之上的权威。A错误B正确满分：2分得分：217教师从事教育工作的根本依托是教育智慧。A错误B正确满分：2分得分：218他主学习是一种过渡方式，这是对他主学习的定向。A错误B正确满分：2分得分：2二、单选题（共2道试题，共4分。）得分：41下述表述中不是对我国影响较大的课程目标价值取向是__________。A知识本位的价值取向B学生本位的价值取向C社会本位r