教诲学心理学试题及答案（共六份试卷）
（第二卷）
一、选取题
1．中华人民共和国历史上最早提出“教学相长”著作是（）
A．《大学》B．《中庸》C．《学记》D．《春秋》
2．实用主义教诲流派代表人物是（）
A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．裴斯泰洛齐D．杜威
3．教诲心理来源论以为教诲来源于（）
A．生产劳动B．模仿C．语言D．动物本能
4．普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，重要是为了（）
A．深化课堂教学B．培养竞赛人才C．因材施教，发展青少年个性特长D．充分发掘学有余力学生学习潜力
5．西汉初期实行“罢黜百家，独尊儒术”文教政策体现了教诲（）
A．永恒性B．历史性C．相对独立性D．继承性
6．1985年中共中央颁布《关于教诲体制改革决定》，指出要调节中档教诲构造（）
A．大力加强普通高中教诲
B．大力发展职业技术教诲
C．实现中档职业技术教诲与高等职业技术教诲更好衔接D．进一步加强中档专业教诲
7．学生在教诲过程中，处在（）
A．主导地位B．主体地位C．被动地位D．辅助地位
8．教学教诲性重要体当前教学过程哪一条基本规律中（）
A．间接经验与直接经验相结合规律B．教师主导作用与学生主体作用相统一规律
C．掌握知识和发展智力相统一规律D．传授知识与思想品德教诲相统一规律
9．“让学校每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育办法（）
A．陶冶教诲B．榜样示范C．实际锻炼D．品德评价
10．在教诲目问题上，实用主义教诲流派代表人物杜威所持观点是（）
A．个人本位论B．社会本位论C．教诲无目论D．国家利益论
11．教学过程中心环节是（）
A．感知教材、形成表象B．理解教材、形成概念C．巩固与保持知识D．运用知识，形成技能技巧
12．学生“向师性”和模仿性心理特性决定了教师劳动具备（）
A．示范性B．复杂性C．主体性D．长期性
f13．班集体形成重要标志之一是（）A．成立了班委会B．开展了班级工作C．形成了对的舆论D．拟定了班级工作筹划二、境空题14．当代三大教学理论涉及美国教诲家布鲁纳构造主义理论，前苏联赞科夫教学与发展理论以及德国瓦根舍因范例教
学理论。15．教诲目规定了特定社会教诲所培养人质量规格原则。普通是指教诲目在各级各类教诲机构培养目的
详细化。16．小学生思维以详细形象思维方式为主，这是小学教学中必要贯彻直观性教学原则根据。17．教师备课规定做好三方面工作，即钻研教材、理解学生、设计教法。18．历史上曾浮现过两种互相对立教学办法思r