方法；将这些准则和方法与组织目前现有的准则或方法进行比较分析，明确为达到体系要求和组织改进要求需要的文件化质量管理体系的基本网络框架；文件编写组织和活动计划的确定
识别各过程，为接下来过程分析和管理者代表各职能部门体系文件的结构打基础贯标组织相关人员
确定按标准要求建立体系组织内各管理者代表各职能部门过程需要的控制方法和准则，初步贯标组织相关人员确定一个文件化的体系框架为接下来实施文件结构编制建立基贯标组织础各职能部门相关人员
对过程的分析可以利用流程图、过程输入输出等分析方法需要从各部门中抽调文件编写人员
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现有组织文件资料的（包括现有与质量体系有关的各层次管理制度、操作规范、技术资料和记明确现状与要求之间的差距录）和分析（与标准要求和以上对各过程分析的到的文件网络进行比较分析）
文件编写组各职能部门织贯标组织相关人员各职能部门相关人员各职能部门相关人员文件编写需要全员参与
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文件编写技巧的培训，包括文件的格式、框架、文件编写组为文件编写实施提供基础I体相互协调性以及如何审查体系文件织贯标组织系培体系文件的正式编写，根据以上分析的结果确定训、体系文件的策划和编了公司体系文件的正式结构和需要进行的工作，保证编写的文件是在以上过程分析文件编写组策划制组织相关人员编制各层次的体系文件（包括标准、现有文件资料的基础和标准的要织贯标组织、建要求的手册、程序、确保体系运行所需的文件和求上编写立阶记录等）段文件评审和讨论修改，在文件编写的过程中，需要不断的就编写的文件召集相关人员进行评审、通过不断的评审、讨论和修改，确文件编写组讨论和修改（评审主要评审文件的充分性、适宜保文件的适宜、符合和可操作性织贯标组织性、符合性和有效性），可能要经过多个PDCA的循环阶段文件审批，按策划中确定的文件控制审批权限进相应人员审批保证文件的适宜性行审批，最终确定体系文件
各职能部门相关人员
文件评审和讨论需要全员参与
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文件编写组各职能部门织贯标组织相关人员
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在以上体系策划和体系文件的策划和编制的各阶段，不断对贯标的进展和相应成果及知识通过各保证组织内全体员工真正参与体系体系策划、建立阶段种形式在组织内部进行宣传和推广，必要是举行的建立和体系思维的逐渐形成；保贯标组织过程中的文宣造势各种活动激励在体系建立中的有功人员（如举办证组织内r