实验名称：实验目的：
小学《科学》实验报告单
观察金鱼的呼吸了解金鱼的身体结构，了解金鱼的生活习性
实验内容
实验23条金鱼装在玻璃缸里，1只滴管，少许食物色素
器材调制的红水
我的实验步骤：
实
1、了解鱼类的生活环境
验
2、观察金鱼的外形和运动
步
3、观察金鱼的吃食和呼吸
骤
方
法
实
金鱼生活在水中，身上有鳞片，用鱼鳍游泳，用
验鳃呼吸。
结
论
f小学《科学》实验报告单
实验名称：实验目的：
比较硬度比较常见材料的硬度
实验内容
实验
器材
橡皮、海绵、卡纸、铁钉、塑料尺、木条
我的实验步骤：
1、观察描述橡皮、海绵的硬度
实
验
2、观察比较卡纸、铁钉、塑料
步尺的软硬骤方3、用刻划的方法比较材料的硬度
法
实较硬的材料有：铁钉、塑料尺、木条和卡纸验较软的材料有：橡皮、海绵、砂纸、空饮料罐
结论
f实验名称：实验目的：
小学《科学》实验报告单谁更柔韧
认识不同材料的韧性
实验内容
实验
器材塑料条、铁片、卡纸条、钩码、纸条、记录表
我的实验步骤：
1、在相同厚度的塑料条、铁片、卡纸条、木条一
实端上分别标出刻度
验
2、在塑料条、铁片、卡纸条、木条的另一端挂上
步一个相同的重物
骤
3、把塑料条、铁片、卡纸条、木条的一端用重物
方压住，挂重物的一端伸出桌面5厘米、10厘米、15
法厘米。观察它们弯下去了多少
4、把观察到的现象记录在表格
实不同材料的韧性不相同，有的材料韧性较好，有的验材料韧性较差
结论
f实验名称：实验目的：
小学《科学》实验报告单
沉浮实验材料在水中的沉与浮
实验内容
实验水槽、水、各种物体（木头、塑料、橡胶块、石头、器材泡沫块、铁块等）
我的实验步骤：
实
1、将水倒入水槽中
验
2、把木头、塑料、橡胶块、石头、泡沫块、铁块
步
等物体放入水中，观察沉浮状况
骤
3、根据观察到的现象填写记录表
方
法
实
验物体在水中有的沉（石头、铁块），有的浮（木头、结塑料、橡胶块、泡沫）
论
f小学《科学》实验报告单
实验名称：实验目的：
水和食用油的比较比较水与食用油的异同，了解液体的共同特点
实验内容
实验
水、食用油、塑料杯、滴管、玻璃、蜡光纸、木条
器材
我的实验步骤：
1、用眼睛观察水和食用油的颜色和透明度
实
2、分别把水和食用油滴在玻璃上，然后进行观
验
察
步
3、将水倒入油中然后进行观察
骤
4、用鼻子闻它们的气味
方
5、分别把水和食用油滴在蜡光纸上，然后观察
法现象
实
水没有颜色、食用油有颜色r