瓜坡镇中学七年级语文科教案
授课时间：第主备金军授课周星期课时总课时12017年备课组长签字教研组长签字教导处签字审核时间月日
2、神秘的池塘里到底有些什么昆虫呢？3、池塘上层：小蝌蚪、蝾螈、石蚕的幼虫水蝎、蜻蜓的幼虫这些小动物都在做什么？
池塘深处：水甲虫、豉虫、池鳐、
池塘底下：田螺、水蛭、孑孓
课题《昆虫记》名著导读
1了解《昆虫记》的作者法布尔及作品的主要内容。
教学练
4、作者法布尔为什么会对这些池塘里的小动物感兴趣呢？学生猜想。五、读书讨论会1、那我们应该怎样更好地去读这本书呢？
2、介绍读书方法。（1）学生小组交流读书方法。（2）小组派代表推荐读书方法。（3）集体交流。教师小结：读书时，知识性的内容要做好笔记。学会仔细观察图，充分发挥自己的想像。捉昆虫，边读书边对照……六、课后综合实践活动学习《松树金龟子》中作者如何说明金龟子的特征和习性，激发对昆虫的探究兴趣，进而激发热爱科学、研究科学的兴趣。
重点难点阅读能力。
2欣赏《昆虫记》精彩片段，体会语言文字的特点，领悟法布尔的精神，激发阅读兴趣，提高
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3结合《昆虫记》选文，体会法布尔的文笔及其观察力，感受他对大自然与生命的尊重与热爱之情。一、谈旧知导入1、同学们，还记得我们学过的一篇课文《装满昆虫的衣袋》吗？里面的内容还记得吗？2、今天，让我们走进这位著名的昆虫学家法布尔的《昆虫记》。二、简介《昆虫记》及作者
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1、简介作者法布尔。亨利法布尔（18231915）是法国第一位在自然环境中研究昆虫的著名科学家，科普作家。他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。2、介绍《昆虫记》资料。昆虫家法布尔撰写的《昆虫记》共十卷，可直译为《昆虫学的回忆》。是一本根据对昆虫的习性、生活的详尽而又真实的观察写成的融知识性和趣味性为一体的读物。三、初步了解，激起兴趣1、这本书里讲述了人们身边那些看上去不是太起眼的昆虫所发生的一件又一件的故事。令人喜爱，令人好奇，又令人迷惑，活灵活现，栩栩如生。2、那我们还等什么呢！就赶快来欣赏一下《昆虫记》中其中一本吧！3、看了封面，你有什么想说的啊？4、小朋友都对里面的内容很感兴趣，那我们就一起去看看这本书的目录吧！出示目录，自己读读这里面到底有哪些昆虫的故事。5、你r