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数学《解简易方程》教学设计
系,引出课题。师:(3)(4)题不但是等式而且是方程,我们知道方程是等式的一部分,所以等式的性质对方程同样适用,今天我们将应用等式的性质来帮我们解方程。3、出示例1图,列出方程。师:图上画的是什么?你能列出方程吗?
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