初中三年，说长也长，说短也短，转眼就进入倒计时阶段。这个时候，大多数初中生都意识到中考的重要性，开始着急了，恨不得找一个捷径，让自己立马学习好，考入重点高中。其实，着急并不能解决问题，而且还会起到反作用。这个时候中考生需要冷静，重新给自己定位，看看自己目前处在什么位置，然后，确定一个合理的目标
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【新】20192020学年度高中物理第三章磁场33几种常见的磁场学案设计无答案新人教版选修3_1
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目标是什么？目标大致可分为三种：最低目标、中等目标和最高目标。最低目标是在中考时发挥出自己的正常水平；中等目标是在最后复习阶段取得进步，成绩进一步得到提升；最高目标是在取得进步的基础上，中考时超常发挥。在最后的两个多月，中考生通过努力拼搏和合理的复习计划，实现最低目标甚至中等目标是没问题的。只要想明白只一点，在最后的冲刺阶段，调整好心态，脚踏实地的前进，中考实现最高目标也是有可能的。
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f初中三年，说长也长，说短也短，转眼就进入倒计时阶段。这个时候，大多数初中生都意识到中考的重要性，开始着急了，恨不得找一个捷径，让自己立马学习好，考入重点高中。其实，着急并不能解决问题，而且还会起到反作用。这个时候中考生需要冷静，重新给自己定位，看看自己目前处在什么位置，然后，确定一个合理的目标
学习目标
1知道什么叫磁感线
2知道几种常见的磁场条形磁铁、蹄形磁铁、直线电流、环形电
流、通电螺线管及磁感线分布的情况
3会用安培定则判断直线电流、环形电流和通电螺线管的磁场方
向
4知道安培分子电流假说并能解释有关现象
5理解匀强磁场的概念明确存在匀强磁场的两种情形
6理解磁通量的概念并能进行有关计算
自主探究
1磁感线是一些有方向的
每一点的切线方向都跟该点的
相同磁感线
的地方磁场强磁感线
的地方磁场弱磁
感线为
曲线在磁体的外部磁感线由
极出发回到
极在磁体的内部磁感线则由
极指向
极两条磁感线
不能

2如果磁场的某一区域里磁感应强度的
、
处处
相同这个区域的磁场叫
距离很近的两个异名磁极之间的磁
场通电螺线管内部的磁场除边缘部分外都可认为是匀强磁场
3安培认为磁性起源是在分子、原子等物质微粒内存在着一种使
每个物质微粒成为微r