写随笔活动,逐步开展尝试小学语文阅读习惯的培养研究。
三、具体安排
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f9月:1、讨论并制定本教研组计划。2、落实个人教学工作计划、个人小课题研究制定。
10月:1、启动常规课。2、业务学习:“国培”学习,并进行交流。
11月:1、校级诊断课,并进行评课。2、期中检查(备课、教学反思、学生作业)
12月:1校观摩课,并进行评课。2、业务学习:主题论坛,观摩优质录像课,并进行主题研讨
1月份:(1、期末检查(备课、教学反思、学生作业)(2)、讨论并制定期末复习计划(3)、分组研讨复习方法与策略。
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