初中生物教研组计划
一、指导思想
本学期，我们教研组将借学校大力发展教研教改的契机，积极进行课改，进一步提高常规教学质量，加强教师队伍建设，提升教师专业水平。为了更好地全面地推动组内各项工作，在学校总体教学工作思路和计划的指导下，我们生物组在本学期将努力落实以下各项工作任务，更好地加强教研组备课组建设。
二、主要工作
（一）、教研组建设方面：
1．深入学习课改理论，积极实施课改实践。
①．以七年级生物教学为“切入点”，强化理论学习和教学研究，吸取去年的经验和教训，进一步深化教材整合，细化导学案的修订工作，在此基础上群策群力，进一步搞好初一生物会考工作。
②．充分发挥教研组的作用，一切从“早”字抓起，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，做好初二大面积会考工作，真正实现教学质量的全面提升。
2．强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“四关”。
①．备课关。充分考虑到教学实际的需要以及学科特点，备课一律使用电子版。要求青年教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。做到节节有课件，堂堂有明确教学目标、重点难点、教学过程。提倡每节课后进行教学反思，对于教学过程进行及时地修改、完善。对教学中的经验及时整理、总结并记录，进一步提高自己的教学水平。
②上课关。要认真上好每一节课，向课堂要质量。
③作业关。学生作业是教师把握学生学情的重要也是主要途径，也是教师给学生矫正错误的主要途径，如何做到实用，不流于形式，同时又不增加学生负担，老师们集思广益，研究决定本学期作业本改为堂堂清学情监测的形式。
f④考试关。精选试题，科学评价，以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
3．加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
（二）、常规教学方面：
1．加强教研组建设：兴教研之风，树教研氛围。特别要把课程建设作为工作的重点。
2．教研组要加强集体备课：共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头，每周利用校本研训时间，集体教研一次，定时间定内容，对下一周教学做到有的放矢，把握重点突破难点
3．教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
4．积极开展听评课活动，每位教师听课不少于16节，教研组长不少于20节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5．为进一步r