多媒体课件制作实验报告
学院班级指导教师学号姓名实验成绩实验名称实验性质实验目的实验2、做一首完整歌曲的卡拉OK滚动字幕内容3、导入一个flash动画作为卡拉OK滚动字幕的背景实验过程（步骤）实验1阴影字1新建一个程序文件，并向设计窗口中拖放一个显示图标，将其命名为“阴影字”，双击“阴影字”图标，显示Prese
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dow和绘图工具箱。利用文本工具输入文字“王”，设置好“王”的字号、字体等；2选中“王”，通过“复制”、“粘贴”按钮再复制一个“王”副本3使用指针工具摆放两个文本的位置，将原本的“王”放在副本“王”的上方，略微有点错位。然后双击绘图工具箱中选择工具箭头，显示覆盖模式选择板。将原本“王”设置为透明模式。再双击绘图工具箱中图标，选择两个文本，按下CtrlG组合键将它们组合在一起，就可以了。课件中的多媒体处理综合实验
掌握利用Authorware开发多媒体课件时各种媒体的处理方法和综合应用1、把自己的名字做成阴影效果、雕刻效果、空心效果
f实验1雕刻字（1）在制作“雕刻字”的时候，输入文本“王”，设置好字体、字号。再复制一个相同的“王”；（2）、将两个“王”文本重叠放置在一起，调出覆盖模式选择板，把上面的“王”设置为透明模式，把下面的“王”设置为擦除，再将两个“王”组合在一起，雕刻字制作完成。实验1空心字（1）在制作“空心字”的时候，输入文本“王”，设置好字体、字号。再复制一个相同的“王”；（2）、将两个“王”文本重叠放置在一起，调出覆盖模式选择板，把上面的“王”设置为反转模式，再将两个“王”组合在一起，空心字制作完成。
实验2与3Flash的抽入点击抽入按钮中的媒体，点击flashmovie。在点击browse选中flash文件。（1）在流程线上拖放一个声音图标，将其命名为“歌曲”，并向其中导入文件夹内的MP3歌曲“爱不释手”。（2）单击声音图标，在“属性：声音图标”对话框中的“执行方式”上选择“同时”，这样在播放歌曲的同时会执行流程线下面的内容单击播放按钮，找到歌唱家的第一句歌词歌词时间（秒）。（3）向“歌曲”图标右侧拖放一个群组图标并将其命名为“第一句”，这样就
f创建了一个媒体同步分支（4）单击媒体同步标记，打开“属性：媒体同步”对话框，在其中将“同步于”属性设置为“秒”，即歌曲的秒进行同步，然后将“同步于”属性的第2步定位于这句歌词唱完所需要的时间（秒）。将“擦除条件”属性设置为“在下一r