么3、在四人小组中讨论一下，你们是怎么读懂这些意思的4、先试着感情朗读第一部分，再和同学比一比。点评有感情地朗读课文，促使学生角
色移位，情感参与，是理解课文内容的很好方法。5、讨论这一部分的大意是什么三学习课文第二部分，读懂内容。1、默读，思考、讨论（1）