女生青春期教育讲座
一、教学要求：1、学生了解青春期的生理、心理知识，掌握最基本的青春期健康卫生常识，帮助学生形成健康的道德观念。2、教育学生学正确处理人际关系、怎样与他人交往。3、教育学生学会欣赏自己，自尊、自爱、自信、自强、自护。4、教育学生面对危险和伤害时应该怎样自护，自救。二、教学重点：1、青春期的健康生理、心理和道德观念。2、面对危险和伤害时应该怎样自护，自救。三、教学过程：
（一）学会欣赏自己。1、优雅的女生是怎样培养的。
挺拔端庄的仪态是最美的。正确的姿势：挺胸、收腹，下颌微收，双肩打开，脊背挺直；
走路步伐坚实而轻盈，不东倒西晃、左顾右盼。记住这几点，并注意平时常提醒自己保持这样的姿态，那种优雅的气质就出来了。注意言谈举止的细节。言谈举止的细节，比容貌更能影响大家对你的印象。干净、利落、得体的衣着打扮，会让你看起来青春亮丽。女学生的外在形象，以简洁大方为美。
f你们拥有“女孩子”这一称呼，就是拥有年轻，这已经很美了，是再多的装饰也换不来的美。
外貌的美和你们现在正拥有的青春的美都不是永恒的，谁也阻挡不了美貌的衰老和青春的流逝，而有一种美是不会衰老的，这就是魅力！
2、女性的魅力在哪里？一是高尚的人格。二是知识与修养。
高尚的人格是一种发自内心的高贵气质的自然流露。与你的生活贫富无关，与身材高矮、容貌美丑无关。
高尚的人格它表现为心地善良、有道德，富有同情心；不向权势低头，不为利益出卖良心；有分辨是非的能力，言行一致。具有这些品格，就具有了超脱平庸的魅力。
你可能没有美丽的容貌，但可以拥有后天学得的知识与修养。现在学的知识，将来不一定全用得上，但知识的积累对我们自身却有一种潜移默化的作用。它能使你思想敏锐，聪明睿智，胸怀博大，深沉豁达，使你的“内容”丰富。
3、仅仅是外表的优雅是不够的外表的优雅只是对外示人的表象注重“内功”的修炼才是女生由表及里凸显优雅的本质所谓内功，无非是待人接物和行为处事的态度对于我们学生来说，内功就体现在生活习惯和与同学、老师、父母相处的方式上
f在学校里，良好的卫生习惯，整洁的生活环境，是一个女生修养的直接体现
平时的谈吐和交流方式体现着一个人的教养一个女人最伟大的资本是教养教养不是随心所欲，唯我独尊；是善待他人，善待自己，认真
地关注他人，真诚地倾听他人，真实地感受他人。尊重他人，r