乙、丙所示的三个实验探究过程
1在实验中，小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做
运动。
2对比图中
两个探究过程，可以验证猜想C。
3在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力计示数是2N，此时摩擦力为
N，
若拉力增大到3N时，摩擦力为
N。
4实验探究中，小黄采用的实验探究方法是
A类比法B科学推理法C控制变量法
11在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，选用的器材有正方体木块，读数准确的
弹簧测力计，粗糙程度均匀的长木板等。
1采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现弹簧测力计示数不
稳定，很难读数，其原因是
。
2为解决上述问题，小娟对实验装置进行了改进，用图乙所示的装置进行实验，解决了上
述问题，这是因为
。
ff答案和解析
◆选择题
1【答案】A【解析】本题考查增大和减小摩擦的方法。A选项是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩
擦；B选项是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦；C选项鸭趾间的蹼增大受力面积，摩擦力与受力的面积无关；D选项是利用肉垫增加弹性。2【答案】A
【解析】本题考查影响摩擦力大小的因素。摩擦力的大小与接触面积的大小无关，所以F1F2；在其他条件相同时，滚动摩擦力远远小于滑动摩擦力，所以F1F2F3，故选A。3【答案】D
【解析】本题考查摩擦力的相关知识。车是靠车轮与地面间的摩擦力前进的，用笔写字靠的是笔与纸之间的摩擦力，故若没有摩擦力，A、B项中内容均会发生；若火车与铁轨之间没有摩擦力，则用很小的力就可以将其推动，故C可能发生；马拉车前进靠的是马与地面间的摩擦力，若没有摩擦力，马将寸步难行，故D不可能发生。4【答案】C
【解析】本题考查摩擦力的影响因素。在其他条件一定时，使接触面变粗糙，可以增大摩擦力；在其他条件一定时，将滑动变为滚动，可以减小摩擦力；摩擦力的大小与物体间的接触面积无关；在其他条件一定时，增大物体对接触面的压力大小，可以增大摩擦力，故选C。5【答案】C
【解析】本题考查影响滑动摩擦力大小的因素。影响滑动摩擦力大小的因素是接触面的粗糙程度和压力的大小，本题中的实验记录表明压力大小、接触面的粗糙程度及接触面积的大小都相同，只有木块的运动速度不同，所以本题是为了探究滑动摩擦力的大小与物体的运动速度的关系，故选C。
◆填空题
6【答案】滑动滚动【解析】本题考查摩擦力的分类。铅笔工作时笔尖在纸上滑动，为滑动摩擦；圆珠笔工作
时圆珠在纸上滚动，为滚动摩擦。r