．120°
C．40°
D．50°
考点：平行线的性质；对顶角、邻补角．专题：计算题．分析：如图：由a∥b，根据两直线平行，同位角相等，可得∠1∠3；又根据邻补角的定义，可得∠2∠3180°，所以可以求得∠2的度数．解答：解：∵a∥b，∴∠1∠340°；∵∠2∠3180°，∴∠2180°∠3180°40°140°．故选A．
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2
f点评：此题考查了平行线的性质：两直线平行，同位角相等以及邻补角互补．6．（4分）（2013黔东南州）某中学九（1）班6个同学在课间体育活动时进行1分钟跳绳比赛，成绩如下：126，144，134，118，126，152．这组数据中，众数和中位数分别是（）A．126，126B．130，134C．126，130D．118，152考点：众数；中位数．分析：根据众数和中位数的定义求解即可．解答：解：这组数据按从小到大的顺序排列为：118，126，126，134，144，152，故众数为：126，中位数为：（126134）÷2130．故选C．点评：本题考查了众数和中位数的知识，属于基础题，掌握各知识点的定义是解答本题的关键．
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7．（4分）（2013黔东南州）Rt△ABC中，∠C90°，AC3cm，BC4cm，以C为圆心，r为半径作圆，若圆C与直线AB相切，则r的值为（）A．2cmB．24cmC．3cmD．4cm考点：直线与圆的位置关系．分析：R的长即为斜边AB上的高，由勾股定理易求得AB的长，根据直角三角形面积的不同表示方法，即可求出r的值．解答：解：Rt△ABC中，∠C90°，AC3cm，BC4cm；
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由勾股定理，得：AB3425，∴AB5；又∵AB是⊙C的切线，∴CD⊥AB，∴CDR；∵S△ABCACBCABr；∴r24cm，故选B．点评：本题考查的知识点有：切线的性质、勾股定理、直角三角形面积的求法；斜边上的高即为圆的半径是本题的突破点8．（4分）（2013黔东南州）二次函数yaxbxc的图象如图所示，则下列结论正确的是（）
2
2
2
2
3
fA．a＜0，b＜0，c＞0，b24ac＞02C．a＜0，b＞0，c＜0，b4ac＞0
B．a＞0，b＜0，c＞0，b24ac＜02D．a＜0，b＞0，c＞0，b4ac＞0
考点：二次函数图象与系数的关系．分析：由抛物线的开口方向判断a与0的关系，再结合抛物线的对称轴与y轴的关系判断b与0的关系，由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系，根据抛物线与x轴交点的个
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数判断b4ac与0的关系．解答：解：∵抛物线的开口向下，∴a＜0，∵对称轴在y轴右边，∴a，b异号即b＞0，∵抛物线与y轴的交点在正半轴，∴c＞0，∵抛物线与x轴有2个交点，∴b4ac＞0．故选D．2点评：二次函数yaxbxc系数符号的确定r