自己的喜好特长确立一个训练项目，并通过努力，让自己朝着“亮点型”教师方向发展，早日步入名师队伍的行列。9月，学校组织参加名班主任座谈会和20xx年县校园原创歌曲比赛；10月，组织参加省“科技辅导员科教创新成果”、“优秀科技教育方案”和“优秀科技辅导员”评选；11月，参加全县中小学、幼儿园和特殊教育学校教师教学技能比赛；20年元旦，举行40周岁以下教师才艺展演考核活动。4加强教育科研，引领美学课堂。围绕《美学视野下的语用教学实践与研究》市级课题和“十二五”规划（20xx年度）立项小课题，发挥名师工作室和录播教室的作用，深入开展“导语美、课件美、生成美”等个性教学研究，树立互联网意识，通过录制视频、剪辑片段，搜集案例、加工处理，形成微课视频，然后再集中展播，让教师在精彩的课堂瞬间中享受美的教学盛宴，焕发出“试一试”的想法。进一步巩固“集体备课、同课异构、幼小衔接”等教研成果，努力创新教研方式，广泛推进“名师点课、预约听课、应邀评课、集体磨课、跨班试课”等活动，避免“空堂、练堂、秀堂、假堂、乱堂、满堂、冷堂、哄堂、拖堂、抢堂”现代课堂教学十大典型病症，逐渐完善教师课堂，不断创新亮点，激发学生的学习兴趣。9月，迎接县教育科学“十二五”规划（20xx年度）立项小课题中期检查；10月，开展“感受不同学生，展示亮点教学”跨班试课教学研讨活动；11月，学校开展微课教学视频展播研讨活动。5加强社团建设，活跃教师生活。以工会为纽带，以社团为中心，以文化、生活、体育等为内容，利用课余时间，充分调动教师参与的积极性和主动性，继续开展为病困教师“送温暖”和为生日教师“送祝福”活动，努力增进教师间的情感，不断促进教育教学工作的延展、连接和深化。10月，组织教师参加城区中、小学教师体操和教育系统第五届气排球比赛。（三）高雅立校：集智慧，创活力，提升梦想巩固市级文明学校创建成果，以建构“活力支部”、“智慧校园”、“清廉
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f之家”为目标，进一步加强组织建设，优化校园环境，整合教育资源，推进依法治校，夯实片区管理，促进学校持续、均衡、内涵发展。本学期，学校要注重过程性资料的再次收集、整理与补充，扎实做好“基本均衡”迎国检工作。1培育先锋，共建共享，力推活力支部。继续贯彻落实党的十八大四中全会《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》等有关精神，坚持“三会一课”制度，深化“三严三实”专题r