用量；（4）初步决定修筑基础的施工方案（5）绘出桩的钢筋布置图。将以上全部成果整理成设计计算说明书和设计施工图。
3课程设计报告书主要内容
课程设计计算说明书通常应包含下述内容：（1）工程简况和设计任务。包括：工程名称，场地位置，上部结构的类型、尺寸，本人承担的课程设计任务；（2）地质勘察资料；（3）设计荷载；（4）方案设计。包括：基础选型，尺寸拟定，地基持力层的选取。需要阐明自己的思路和考虑的因素并列出必要的说明；（5）技术设计的过程。包括：计算工程，计算过程和计算结果，方案调整的理由和结果。需要阐明参数选取的理由、考虑的因素并列出必要的说明；（6）由设计结果形成的施工图，该图用CAD制作完成；（7）施工方案（初步）。包括：基础施工方式，主要施工机具。
4课程设计要求
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（1）学生按时到课程设计指定地点签到，遵守课程设计纪律。（2）学生独立完成课程设计任务。指导教师分时段验收学生完成的阶段任务。（3）学生按时提交课程设计成果和打印的课程设计报告书。
5．课程设计参考资料
［1］凌志平易经武《基础工程》（第二版）人民交通出版社，199710［2］周景星等《基础工程》清华大学出版社，1996［3］《公路桥涵设计通用规范》（JTGD602004）人民交通出版社2004［4］《公路桥涵地基与基础设计规范》（JTJ02485）人民交通出版社1985
撰写者：王晓琴指导教师：王晓琴
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课程设计评分表
评分标准：1学生是否严格遵守课程设计纪律，按照规定时间完成设计任务占302课程设计报告书质量：占401是否采用了良好的设计方法，独立完成课程设计。2课程设计各分段的任务是否按时完成及完成的质量。3是否完成课程设计任务书指定的全部要求。3课程设计报告书的撰写规范占30课程设计报告书的撰写规范要求与毕业设计（论文）的要求相同。
教师评分：1学生出勤得分：_________2内容质量得分：_________3撰写规范得分：_________最终评定成绩（以优、良、中、及格、不及格评定）：_________
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教师评语：
签字：日期：年月日
基础工程课程设计报告书
一设计资料1地质资料
标高2000以上桩侧土为软塑亚粘土，各物理性质指标为：容重185kNm3土粒比重Gs270，天然含水量w21，液限wL227，塑限wp163；标高r