；
员结构、加强中医药人才队伍建设的具体措抽查2项措施的落实情况。措施未落实，每项扣3分；部分落实，
施，并落实。
酌情扣分（最少每项扣1分）；未提5
供相关会议记录、工作记录、总结等
有效的原始资料，扣2分。
223医院有重点专（学）科带头人及继承人查阅相关资料，并访谈相关无选拔与激励机制，不得分无项目管
选拔与激励机制，并组织实施。
人员2名。
理、经费管理、日常管理等管理措施，
扣2分；未提供相关会议记录、工作记录、总结等有效的原始资料，扣2
3
分；专（学）科带头人在行业内影响
力不够，每人扣05分。
2
f224开展师承教育，有师承教育计划和具体查阅评审周期相关资料，并无具体措施，不得分；未开展师承管
措施。
抽查2项具体措施的落实情理，扣3分；计划或措施未落实，每
况。
项扣2分；缺少相关督导检查记录、4
总结等有效原始资料等，扣2分；部
分落实，酌情扣分（最少每项扣1分）。
23认真开展医师定期考核工234每年承担省级以上中医药继续教育项查阅评审周期相关资料，随每年承担省级以上中医药继续教育项
作，积极开展中医药继续教育目≥5项；中医药专业技术人员参加中医药继机抽查2个项目和5个科室目＜5项，每少一项扣1分；缺少项目
和师承教育与培训。（25分）续教育并获得规定学分的比例达到100。
人员继续教育达标情况。
实施的相关资料，每项扣1分；中医药专业技术人员参加中医药继续教育
4
并获得规定学分的比例每低于标准5
个百分点，每个科室扣05分。
236建立中医药专业技术人员技术档案，考抽查3名中医药专业技术人未建立个人技术考评档案或考评无中
评记录完整。
员的个人技术考评档案。医药内容，每人扣2分。
5
第三章临床科室建设（165分）
评价指标
评价方法
评分细则
31按照国家中医药管理局3１1临床科室≥14个（至少设置内科、外
有关规定，合理设置临床科科、妇（产）科、儿科、针灸科、骨伤科、肛
室，医院和科室命名规范。肠科、皮肤科、眼科、推拿科、耳鼻喉科、感
（10分）
染性疾病科、急诊科、麻醉科），医技科室≥7
个药学部、医学检验科、医学影像科、手术
室、病理科、输血科、营养科和相应的临床功
能检查室。
33中医类别执业医师门诊334中药处方格式和书写符合要求。
诊疗行为规范体现中医理
念和思维得到患者认同。
查阅相关资料，并实地考查。每少1个科室，不得分。
查阅评审周期的相关资料，处方格式及书写不规范每张r