魏县第二中学导学案七年级科目地理班级课题定向导入学习目标小组编制人姓名张帆组长教师评价教导处使用日期备注
第五章第三节明确目标：（2′）
学习与探究设计一个旅游方案
1通过分组讨论，明确设计旅游方案的基本方法和内容。2通过确定目的地、查询相关资料、设计旅游路线、准备必备的旅游物品等步骤研究探索，培养处理信息的能力。3利用课余时间查找景区资料、出发地与目的地交通线路等，完成一个旅
导入
游方案的设计。我国的旅游资源十分丰富，我们应该如何根据自己的兴趣爱好确定旅游地点，让自己游得尽兴、满意出发前又应该做哪些准备呢？（一）自主学习（个体预习，组内展示）：找知识点（5′）1设计一条旅游方案的主要步骤是：首先再、最后、。
2收集旅游信息和资料的途径自主学习有、、、、、等。、达到最满意的旅游效果。和独立自学完成
3旅游者选择线路的基本出发点是：、
4、设计旅游线路应根据不同的经济收入，选择不同的
5、尽可能地将不同性质的旅游点串联成
线路，避免往返
合作探究
线路重复。选择旅游目的地（各组根据大家的需求和爱好，展开讨论，确定本组的旅游目的地）1．我们需要了解该旅游目的地哪些方面的信息？发散思维2．我们又通过什么途径来查找相关资料和信息？
1
f设计旅游线路1、我们根据搜集到的资料设计旅游线路是要考虑那几方面的问题？
2、设计旅游线路要遵循什么原则？
3、完成44页“实践”活动选择旅游线路
出发前相关旅游物品的准备结合自己的亲身体会，以小组为单位讨论，然后请各小组的代表发表见解和感受
如果从魏县出发到西藏拉萨旅游，可以选择哪几种交通方式？请设计出3种以上合理的出行路线拓展提升
2
f自测自结
小结知识提纲
1中国式一个文明古国，文物古迹遍布全国，其中位于河西走廊上的文化遗产是（）B敦煌莫高窟B龙门石窟C秦陵兵马俑D大同云冈石窟）D秦始皇陵及兵马俑C云冈石窟）
A洛阳龙门石窟A黄莫高窟
2洛阳是历史名城，附近的古迹有（
3沿京沪线可到达山东下列旅游景点（A牡丹之乡菏泽C孔府、孔庙及孔林4浙江省的名胜风景区有（课堂检测
B风筝之都潍坊D黄河明珠青岛）
A太湖、钱塘江、西湖、苏州园林B普陀山、水泊梁山、长白山、张家界C钱塘江潮、西湖、普陀山、雁荡山D舟山渔场、南天门、日观峰、黑龙潭5在西双版纳旅游，明明见到下列民俗风情，你认为那一项可信（A维吾尔族的r