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《制作多媒体演示文稿》教学设计与反思
时可灵活处理。其次在每步教学子任务完成后,教师都要及时评价学生的劳动成果,通过展示学生作品,师生共同评析,促使学生更深入的理解各知识点,进一步完善作品,同时也增加了学生的自信心和学习的动力。
本节课的另一特点是充分利用了远程教育资源,开阔了学生的视野,提高了学生获取信息的能力。本节课的不足之处在于教师布置的任务有些单一,教学方法需要再灵活些,这样学生的课堂气氛能够更好一些,另外,在展示学生作品里,评价的方法应该更多一些,单一的展示不如学生自我讲解来得好。
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