十
、
评
估
培
训
效
果
企业在实施培训后，应采用一定的形式，把培训的效果用定性或定量的方式表示出来。我们建议企业使用在国内外应用最广的培训效果四级评价模型，这个模型将培训的效果分为四个层次：1，反应层，在培训结束时，通过满意度调查了解员工培训后总体的反应和感受2，学习层，通过考试确定受训人员对原理、技能、态度等培训内容的理解和掌握程度3，行为层，即行为改变，确定受训人员在实际工作中行为的变化4，结果层，即产生的绩效，可以通过一些指标来衡量，如生产率、员工流动率、质量以及企业对客户的服务等。企业在对新员工培训进行评估时要向第三、四层次的评估发展，因为只有最终的行为改变和绩效提升才能直观的说明培训的价值之所在。
篇
四
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工
厂
新
员
工
培
训
计
划
当前新的化工项目一个接一个都开始建设了，需要很多人员，一般都是有几个有资历的老员工带新员工将生产搞起来。为了是新员工尽快进入角色，应该先后进行哪几项的培训理论与实际结合永远是我们现行最好的办法。怎样培训怎样熟悉现场新员工培训必不可少的相关内容包括：
1企业概况：公司业务范围、创业历史、企业现状以及在行业中的地位、未来前景、经营理念与企业文化、组织机构及各部门的功能设置、人员结构、薪资福利政策、培训制度等；234员财实务工制地守度参：观则费：用：企报参销观业程规序企及业章相各制关度手部续门、办以奖理惩流及程工条以作例及办娱、公乐行设等为备的公规申共范领场使等用所；；；
f5上岗培训：岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务周边关系等。不论从事什么职业，群体生活是绝对避免不了的事。对新员工来说，更重要的是要有良好的礼仪修养：积极的工作态度、文明的语言、规范而高效的工作行为、处理得体的内外关系及和谐圆通的人际关系等。这样的新员工才能更快地获得同事、领导的信任与认可；才能使自己的认识、行为更符合职业化要求；才能以高度的责任感，兢兢业业地服务于单位，与单位同呼吸共命运；才能在激烈的职场竞争中不被淘汰，进而不断提升自己获得更好的发展。新新新第第一12二一员员员一讲、、、、工入工工篇：：职什职职职职入入迈业化么业业业r