一端挂上适当的钩码。③将小车停在靠近打点计时器的位置，先开启电源，后释放小车。打
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完一次纸带后立即关闭电源。④换上新纸带，重复操作三次。⑤在三条纸带中选择一条点迹清晰的，舍掉开头一些过于密集的点，找一个适当的点作为计时起点。⑥每5个点选取一个计数点，进行测量，并计算出各个计数点的瞬时速度，填入表格。⑦以速度为纵轴，时间为横轴建立直角坐标系，画出vt图像。可观察到各点大致在一条直线上，则画成直线。让尽可能多的点在直线上，不能连接的点应对称地分布在直线的两侧。
3例题剖析
例题1：如图是小车在斜面上运动时，通过计时器所得的一条纸带。各段长度为OA605cm，OB1318cm，OC2140cm，OD3070cm，OE4110cm，OF5258cm，⑴根据这些数据求出B、C、D、E各点的速度并画出速度－时间图象；⑵通过图像求出加速度。（取A点为计时开始，打点计时器每隔002s打一次点，BC、DE间均有四个点未打出）。
【思路解析】
相邻两个计数点之间的时间t＝002×5＝01s
vB

OCOA2t

214060502

077ms
；vcODOB
2t

3070131802

088m
s
vDOEOC41402140ms099ms
2t
02
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vEOFOD52583070ms104ms
2t
02
速度时间图象如图21－4所示
vms
⑵可以任意选两个间隔较远的点，找出它
们的坐标值（注意这两个点不能是我们表
ts
格中已测得的点），然后再把的它们的坐标值代入到公式avv2v1
tt2t1
中求出加速度就能更详细地知道物体的运动情况。
例题2：在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点瞬
时速度如下表所示：
计数点序号
1
2
3
4
5
6
计数点对应时刻010203040506
（s）
通过计数点的速440
度（ms）
620
810100011001680
为了计算加速度，最合理的方法是
A根据任意两计数点的速度用公式aΔvΔt算出加速度
B根据实验数据画出v－t图，量出其倾角，由公式ata
α求
出加速度
C根据实验数据画出v－t图，由图线上相距较远的两点所对应
的速度、时间，用公式aΔvΔt算出加速度
D依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车
的加速度
答案：C
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解析：方法A偶然误差较大方法D实际上也仅由始末两个速度决定，
偶然误差也比较大，只有利用实验数据画出对应的v－t图，才可充
分利用各次测量数据，减小偶然误差。由于在物理图象中两坐标轴的
分度大小往往是不相等的，根据同一组数据，可以画出倾角不同的许
多图线，方法B是错误的。正r